A.可以結婚
B.可以暫緩結婚
C.應當暫緩結婚
D.可以結婚,必須同時接受治療
E.不能結婚
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A.教育工作
B.教育、預防工作
C.教育、科研工作
D.預防、科研工作
E.預防工作
A.定期考核
B.接受培訓和繼續(xù)醫(yī)學教育
C.繼續(xù)執(zhí)業(yè)
D.注銷注冊
E.予以取締
A.經(jīng)治醫(yī)師提出醫(yī)療處置方案,在取得醫(yī)療機構負責人或者被授權負責人員的批準后實施
B.經(jīng)治醫(yī)師提出醫(yī)療處置方案,在取得群眾認可后實施
C.經(jīng)治醫(yī)師提出醫(yī)療處置方案,在取得第三者證實有效后實施
D.經(jīng)治醫(yī)師提出醫(yī)療處置方案,在取得縣級以上衛(wèi)生行政部門批準后實施
E.經(jīng)治醫(yī)師提出醫(yī)療處置方案,在取得同行討論批準后實施
A.出具與自己執(zhí)業(yè)范圍、類別不相符的證明
B.積極使用未經(jīng)批準的藥品、器械
C.經(jīng)同意進行實驗性臨床治療
D.索取患者財物或牟取其他不正當利益
E.發(fā)現(xiàn)疫情或涉嫌傷害事件不報告
A.基本的醫(yī)療權
B.知情同意權和知情選擇權
C.保守秘密和保護隱私權
D.獲得休息和免除社會責任權
E.選擇生與死的權力
最新試題
屬影響健康教育效果評價的失訪因素()
-三體綜合征屬于()
幫助病人樹立戰(zhàn)勝疾病信心的最合適方法是()
按照分類指導、快速反應的要求,制定全國突發(fā)事件應急預案的部門是()
在預防中學生吸煙干預活動中,屬于傾向因素的是()
健康教育者利用個人的知識和經(jīng)驗幫助對方理解健康信息,選擇健康行為,屬于()
培訓班結束時的問卷調(diào)查適用于()
屬影響健康教育效果評價的測試偏倚因素()
針對教育對象不正確的觀念或者不接受有利于健康的建議的態(tài)度進行反復啟發(fā)教育,屬于()
覆蓋面廣、傳播速度快、易在農(nóng)村普及的大眾傳播媒介是()