A.只在細(xì)胞周期的特定階段(S期)進(jìn)行
B.不受細(xì)胞分裂周期的限制,可以連續(xù)進(jìn)行
C.DNA復(fù)制完畢,然后進(jìn)行RNA轉(zhuǎn)錄和蛋白質(zhì)翻譯
D.細(xì)菌DNA復(fù)制、RNA轉(zhuǎn)錄和蛋白質(zhì)合成同時(shí)進(jìn)行
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A.腸道中Na十的吸收
B.復(fù)極化初期的K+
C.腎小管對(duì)Na+的重吸收
D.超極化時(shí)的K+
E.去極化時(shí)的Na+
A.細(xì)胞膜
B.核膜
C.溶酶體
D.核糖體
A.減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子染色體數(shù)減半
B.減數(shù)分裂時(shí)不需紡錘體形成
C.減數(shù)分裂中存在同源染色體的配對(duì)
D.減數(shù)分裂的后期是同源染色體分離
A.保證染色體的正常復(fù)制
B.保證RNA的正常轉(zhuǎn)錄
C.防止D.NA酶對(duì)D.NA的分解
D.保證代謝能量的充分供應(yīng)
A.細(xì)胞核
B.線粒體
C.溶酶體
D.細(xì)胞質(zhì)膜
最新試題
多細(xì)胞生物中,細(xì)胞不是獨(dú)立存在的,細(xì)胞與其他細(xì)胞以及細(xì)胞外基質(zhì)之間相互作用。相互制約、相互依存,對(duì)細(xì)胞的存活、發(fā)育、遷移、增殖、形態(tài)以及基因的差異表達(dá)產(chǎn)生重要的調(diào)控作用。請(qǐng)你用你所學(xué)到的細(xì)胞生物學(xué)知識(shí)闡述你對(duì)“細(xì)胞的社會(huì)聯(lián)系”的理解。
胚胎發(fā)育早期形成的三個(gè)胚層基本上決定了它們的發(fā)育方向,如中胚層將要發(fā)育成表皮組織。()
簡(jiǎn)述溶酶體酶在細(xì)胞內(nèi)的合成、修飾直至轉(zhuǎn)運(yùn)到初級(jí)溶酶體中的過(guò)程與可能的機(jī)制。
不同生物及同一生物的不同細(xì)胞的細(xì)胞周期時(shí)間是不同的,其中G1期持續(xù)時(shí)間的差異最大。()
如何理解細(xì)胞增殖、細(xì)胞分化、細(xì)胞凋亡與腫瘤的關(guān)系?
動(dòng)態(tài)不穩(wěn)定性造成微管迅速伸長(zhǎng)或縮短。設(shè)想一條單一的處于縮短狀態(tài)的微管:(1)如果要停止縮短并進(jìn)入伸長(zhǎng)狀態(tài),其末端必須發(fā)生什么變化?(2)發(fā)生這一轉(zhuǎn)換后微管蛋白的濃度有什么變化?(3)如果溶液中只有GDP而沒(méi)有GTP,將會(huì)發(fā)生什么情況?(4)如果溶液中存在不能被水解的GTP類似物,將會(huì)發(fā)生什么情況?
簡(jiǎn)述用放射性同位素3H-TdR(氚胸腺嘧啶)標(biāo)記法來(lái)測(cè)定細(xì)胞周期長(zhǎng)短的原理。假如一種體外培養(yǎng)的非同步生長(zhǎng)細(xì)胞,它的細(xì)胞周期G1期是6小時(shí),S期是6小時(shí),G2期是5小時(shí),M期是1小時(shí),如果用3H-TdR標(biāo)記細(xì)胞15分鐘后,立即洗去3H-TdR,然后放置在新鮮培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)。請(qǐng)問(wèn):(1)用3H-TdR標(biāo)記15分鐘后,這時(shí)被標(biāo)記的細(xì)胞占細(xì)胞總數(shù)的百分比是多少?(2)用3H-TdR標(biāo)記15分鐘后,洗凈后放置在新鮮培養(yǎng)基中培養(yǎng)18小時(shí),這時(shí)被標(biāo)記的M期細(xì)胞又占多少比例?
不同時(shí)期的間期細(xì)胞與M期細(xì)胞融合產(chǎn)生()。
用圖文相結(jié)合的形式,敘述有絲分裂后期使染色體移向兩極的三種馬達(dá)模型。
細(xì)胞分化是多細(xì)胞有機(jī)體獨(dú)有的特征。()