制度文化是學(xué)校精神風(fēng)貌的集中表現(xiàn)。

教育在文化發(fā)展中的作用有哪些？

人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量是社會生產(chǎn)。

教育必須與社會發(fā)展相適應(yīng)是教育同社會關(guān)系的客觀規(guī)律。

踐行文化是指學(xué)校在創(chuàng)造物質(zhì)文化和精神文化的實踐過程中體現(xiàn)出來的文化行為。

育人目標(biāo)屬于學(xué)校文化中的踐行文化。

試述教育的相對獨立性。

試述教育在我國現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用。

科學(xué)與人文整合的課程文化是現(xiàn)代學(xué)校課程文化建設(shè)所倡導(dǎo)的一種新的課程文化形態(tài)。

精神文化的核心不是名言警句，而是名言警句的生成過程。