A.形象性
B.可操作性
C.不穩(wěn)定性
D.概括性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.失讀癥
B.失寫(xiě)癥
C.接受性失語(yǔ)癥
D.表達(dá)性失語(yǔ)癥
A.遷移
B.定勢(shì)
C.定型
D.原型啟發(fā)
A.遷移
B.定勢(shì)
C.定型
D.原型啟發(fā)
A.概念是人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)特性的反映
B.概念內(nèi)涵指事物的本質(zhì)屬性
C.概念外延指概念包含的范圍或個(gè)數(shù)
D.概念內(nèi)涵越深,外延越窄
A.求同思維
B.求異思維
C.發(fā)散思維
D.輻合思維
最新試題
提出了A-B型人格學(xué)說(shuō)的是()
兒童堆積木時(shí),通過(guò)擺弄積木而搭建出亭子,大炮等造型,這所體現(xiàn)的思維種類(lèi)是()
一幅中國(guó)水墨畫(huà),畫(huà)中月亮邊緣明亮,十分皎潔逼真,反映的感覺(jué)現(xiàn)象是()
()內(nèi)容取決于選擇性注意。
記憶術(shù)之所以能起作用是因?yàn)樗纳屏碎L(zhǎng)時(shí)記憶中信息的()
有一種失語(yǔ)癥病人在閱讀和理解方面沒(méi)有問(wèn)題,但是說(shuō)話的發(fā)音存在困難,這是與大腦哪個(gè)部位受損有關(guān)()
提出了人格的七因素模型的是()
遺忘癥患者在()測(cè)驗(yàn)中,完成的狀況接近于常人。
一個(gè)人的心理健康出現(xiàn)了問(wèn)題,主要表現(xiàn)在人格的哪個(gè)方面上()
潘菲爾德用電刺激大腦哪個(gè)部位,發(fā)現(xiàn)能激發(fā)人對(duì)童年經(jīng)歷的回憶,從而支持了定位說(shuō)()