單項(xiàng)選擇題“詩(shī)可以興，可以觀，可以群，可以怨?！保ā墩撜Z(yǔ)?陽(yáng)貨》）此語(yǔ)中的“可以群”，揭示了文學(xué)接受的（）。
A.溝通性和娛樂(lè)性
B.通俗性和平民性
C.政治性和倫理性
D.社會(huì)性和交際性
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1.單項(xiàng)選擇題文學(xué)風(fēng)格的載體是（）。
A.題材
B.文體
C.技巧
D.情節(jié)
2.單項(xiàng)選擇題從語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)方式這一角度強(qiáng)化抒情效果的手段，稱為抒情的（）。
A.語(yǔ)義策略
B.修辭策略
C.語(yǔ)用策略
D.語(yǔ)法策略
3.單項(xiàng)選擇題“狀飛動(dòng)之趣”一語(yǔ)出自（）。
A.王昌齡《詩(shī)格》
B.皎然《詩(shī)式》
C.司空?qǐng)D《詩(shī)品》
D.胡應(yīng)麟《詩(shī)藪》
4.單項(xiàng)選擇題“岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”（杜甫《望岳》）此詩(shī)在文化意義上屬于（）。
A.物質(zhì)文化
B.制度文化
C.精神文化
D.行為文化
5.問(wèn)答題敘事文本中的標(biāo)記是怎樣表現(xiàn)出來(lái)的？
最新試題
敘事時(shí)間中的次序包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
文學(xué)作品的源泉來(lái)自于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
啟蒙運(yùn)動(dòng)后由法國(guó)學(xué)者狄德羅、德國(guó)詩(shī)人萊辛對(duì)（）的推崇，敘事理論逐漸形成關(guān)注現(xiàn)實(shí)社會(huì)、關(guān)注人物性格的現(xiàn)實(shí)主義觀念。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
文學(xué)文本由三個(gè)層面組成：文學(xué)語(yǔ)言組織、文學(xué)形象系統(tǒng)和（）。
題型：填空題
抒情作品的結(jié)構(gòu)特征是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
主張“文學(xué)作品的形式應(yīng)當(dāng)被感覺(jué)為動(dòng)態(tài)的形式”的理論家是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
敘事作品在敘述故事的過(guò)程中采用的敘述方式有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
恩斯特·卡西爾認(rèn)為，人類的文化越往后發(fā)展，這種（）就變得越加顯著。
題型：填空題
“論詩(shī)，就必須從根本上把它看做詩(shī)，而不是別的東西。”這句名言出自（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
茅盾認(rèn)為（）是民族形式的、主要的、起決定作用的因素。
題型：填空題