問答題凱恩斯借用《蜜蜂語言》表明需求旺盛可以帶來經(jīng)濟繁榮。法國18世紀(jì)末19世紀(jì)初經(jīng)濟學(xué)家薩伊則認為供給創(chuàng)造自已的需求。請從如下四個方面評判他們誰對誰錯:凱恩斯理論成立的前提是什么?
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政府可以采取經(jīng)濟、行政以及法律的手段限制壟斷行為。
題型:判斷題
在同一個平面圖上至多有一條無差異曲線與其他無差異曲線相交。
題型:判斷題
生產(chǎn)擴展線上的任一點都是生產(chǎn)者均衡點。
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公共物品是指具有非排他性的物品。
題型:判斷題
實現(xiàn)資源有效配置和利用的根本途徑是充分發(fā)揮市場機制的調(diào)節(jié)作用。
題型:判斷題
政府治理壟斷的目的是降低商品價格和提高產(chǎn)量。
題型:判斷題
等產(chǎn)量線特性是()
題型:單項選擇題
尋租活動是腐敗的經(jīng)濟學(xué)原因。
題型:判斷題
交易費用都是事前的費用。
題型:判斷題
鼓勵的約束機制設(shè)計可以徹底解決委托—代理問題。
題型:判斷題