A.醫(yī)療審慎
B.臨終關懷
C.醫(yī)德認識
D.傳統(tǒng)習俗
E.醫(yī)德教育
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A.醫(yī)療審慎
B.臨終關懷
C.醫(yī)德認識
D.傳統(tǒng)習俗
E.醫(yī)德教育
A.它是醫(yī)務人員發(fā)自內(nèi)心的情感
B.它是促使醫(yī)務人員為患者服務的原始動力
C.它是醫(yī)德情感內(nèi)容中低層次的情感
D.它是責任感的基礎
E.它比責任感具有較大的穩(wěn)定性
A.權利
B.義務
C.尊重
D.幫助
E.審慎
A.不斷地學習醫(yī)德理論知識
B.創(chuàng)造一個良好的醫(yī)德修養(yǎng)氛圍
C.向醫(yī)德高尚的醫(yī)務人員學習
D.堅持在醫(yī)療衛(wèi)生保健實踐中修養(yǎng)
E.堅持有的放矢的醫(yī)德修養(yǎng)
A.集體性
B.組織性
C.實踐性
D.強制性
E.機動性
最新試題
在進行醫(yī)德評價時,應防止的“四種片面依據(jù)論”不是指()
以下哪一點不是社會輿論的特點()
作為醫(yī)德評價方式之一的是()
醫(yī)德評價的標準不包含()
醫(yī)師在醫(yī)療活動中對患者和社會履行義務的道德責任感和自我評價能力,謂之醫(yī)師的()
以下哪一點是屬于最優(yōu)化原則的內(nèi)容()
患者,女性,8歲,再生障礙性貧血入院。因經(jīng)濟困難,難以維持治療。醫(yī)生對其進行捐款。關于醫(yī)生對患者的同情感,下列理解錯誤的是()
對醫(yī)德修養(yǎng)的意義的正確表述是()
依據(jù)醫(yī)學目的所選擇的醫(yī)療手段,必須遵循一些原則,以下哪一點是不對的()
醫(yī)德修養(yǎng)的根本途徑是()