A.行為與情緒障礙
B.精神發(fā)育遲滯
C.心理發(fā)育障礙
D.心理發(fā)育遲緩
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A.行為與情緒障礙
B.精神發(fā)育遲滯
C.心理發(fā)育障礙
D.心理發(fā)育遲緩
A.可用于治療情緒的激怒和慢性疼痛的求助者
B.可用于治療考前緊張焦慮的求助者
C.可以有效地解決一般心理問(wèn)題
D.不能治療神經(jīng)性厭食、性功能障礙及酒精中毒等求助者
A.某些傳染疾病
B.各種睡眠障礙
C.某些心身疾病
D.兒童多動(dòng)癥、慢性精神分裂癥
A.角色扮演
B.內(nèi)隱示范
C.參與示范
D.象征性的示范
A.經(jīng)驗(yàn)
B.成熟
C.平衡化
D.社會(huì)環(huán)境
最新試題
感染所致的心理行為異常的表現(xiàn)有()。
“一位因?yàn)檎煞虺霈F(xiàn)婚外感情的女性求助者坐在咨詢室中嗚嗚地哭,認(rèn)為自己非常不幸,不停地抱怨自己倒霉,情緒非常低落?!睆倪@個(gè)案例中,咨詢師可以觀察到的有()。
放松療法的特點(diǎn)有()。
對(duì)現(xiàn)代企業(yè)從業(yè)人員來(lái)說(shuō),要從()方面著手調(diào)整員工樹(shù)立紀(jì)律觀念。
在德的優(yōu)先性選擇的基礎(chǔ)上,在相近的職業(yè)道德?tīng)顟B(tài)下,才能主要包括()方面。
下列屬于精神分析人格結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)的是()。
職業(yè)道德基本原則的集體主義的內(nèi)涵有()。
人的行為控制系統(tǒng)分為()。
中年期的成熟和智慧,使他們?cè)诮鉀Q各種復(fù)雜問(wèn)題的過(guò)程中逐漸表現(xiàn)出一種具有()的思維形態(tài)。
卡氏16種人格因素的次元人格因素包括()。