A.學(xué)生綜合能力訓(xùn)練計(jì)劃
B.學(xué)生綜合素質(zhì)能力提升項(xiàng)目
C.學(xué)生科研能力訓(xùn)練計(jì)劃
D.學(xué)生創(chuàng)新能力實(shí)踐計(jì)劃
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D.學(xué)生創(chuàng)新能力實(shí)踐計(jì)劃
A.單向
B.雙向
C.沒(méi)有影響
D.不確定
A.創(chuàng)造、創(chuàng)建
B.創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)
C.創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)
D.創(chuàng)新、創(chuàng)建
A.本科生和研究生
B.本科生
C.碩士研究生
D.博士研究生
A.光明星一號(hào)
B.光明星二號(hào)
C.光明星三號(hào)
D.光明星四號(hào)
最新試題
質(zhì)詢(xún)
以下哪一項(xiàng)內(nèi)容不屬于辦公事務(wù)管理。()
簡(jiǎn)述行政管理機(jī)構(gòu)設(shè)置的程序
職業(yè)道德修養(yǎng)是指從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)實(shí)踐中,按照職業(yè)道德基本原則和規(guī)范,在職業(yè)道德品質(zhì)方面(),得以形成高尚的職業(yè)道德品質(zhì)和達(dá)到較高的境界。
論述行政績(jī)效評(píng)估中信息收集的主要方法。
“不可能所有的花都結(jié)果。”以下哪項(xiàng)斷定的含義,與上述斷定最為接近()
簡(jiǎn)述中國(guó)當(dāng)前政治環(huán)境的基本特點(diǎn)
依法行政與以德行政的區(qū)別與聯(lián)系
試述20世紀(jì)六、七十年代以來(lái)西方發(fā)達(dá)國(guó)家中央政府與地方政府權(quán)力關(guān)系發(fā)展趨勢(shì)及其主要原因
行政管理過(guò)程中如何正確地運(yùn)用授權(quán)藝術(shù)