A.滾球作業(yè)
B.插花
C.投擲飛鏢
D.套圈作業(yè)
E.向身體側(cè)方放置物品
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A.震顫性麻痹
B.骨折、關(guān)節(jié)脫位未愈者
C.大腦性運(yùn)動失調(diào)
D.深部感覺障礙者
E.小腦性運(yùn)動失調(diào)
A.恢復(fù)不平穩(wěn)的運(yùn)動能力的鍛煉方法
B.恢復(fù)準(zhǔn)確的運(yùn)動能力的鍛煉方法
C.恢復(fù)高效的運(yùn)動能力的鍛煉方法
D.利用殘存部分的感覺系統(tǒng)來促進(jìn)隨意運(yùn)動的控制能力
E.利用殘存部分的視覺、聽覺和觸覺來促進(jìn)隨意運(yùn)動的控制能力
A.骨折未愈者
B.關(guān)節(jié)脫位未愈者
C.嚴(yán)重認(rèn)知損害不能理解訓(xùn)練目的者
D.嚴(yán)重認(rèn)知損害不能理解訓(xùn)練技能者
E.肌力、肌張力異常而不能維持特定級別平衡者
A.前庭系統(tǒng)
B.視覺系統(tǒng)
C.小腦系統(tǒng)
D.本體感受器
E.高級中樞對平衡信息的整合能力
A.體重
B.支撐面
C.穩(wěn)定極限
D.擺動頻率
E.身體重心
最新試題
“從患者現(xiàn)存功能出發(fā)，針對患者運(yùn)動功能存在主要問題進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)或訓(xùn)練”屬于（）
“當(dāng)頭轉(zhuǎn)向一側(cè)時，出現(xiàn)同側(cè)上下肢伸展和對側(cè)上下肢屈曲反射”屬于（）
“無任何運(yùn)動”屬于Brunnstrom分級（）
“運(yùn)動再學(xué)習(xí)不只是在治療室學(xué)習(xí)，要考慮學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)移和堅持，要創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并要親屬和有關(guān)人員參與才能達(dá)到目的”屬于（）
PNF技術(shù)中“停止刺激后，其反應(yīng)仍會持續(xù)”屬于（）
“患者是主動參與者，治療人員只是指導(dǎo)者”屬于（）
“立位，膝伸直，足稍向前踏出，踝能背屈”屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段（）
“上部軀體對骨盆的位置發(fā)生變動時所出現(xiàn)的肢體肌張力變化”屬于（）
“無任何隨意運(yùn)動”屬于腦卒中后Brunnstrom（）
“開始出現(xiàn)共同運(yùn)動”屬于Brunnstrom分級（）