A.10°
B.20°
C.30°
D.40°
E.50°
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- 主治醫(yī)師(康復(fù)醫(yī)學(xué))專業(yè)知識(shí)考前預(yù)測(cè)試卷(一)
你可能感興趣的試題
A.體位
B.一口量
C.食物的形態(tài)
D.聲門閉鎖訓(xùn)練
E.咽部冷刺激與空吞咽
A.發(fā)揮殘存功能、改善言語(yǔ)狀態(tài)、改善心理障礙
B.完全恢復(fù)正常、改善言語(yǔ)狀態(tài)、改善心理障礙
C.發(fā)揮殘存功能、改善心理障礙、適應(yīng)職業(yè)需要
D.改善言語(yǔ)狀態(tài)、改善心理障礙、適應(yīng)職業(yè)需要
E.完全恢復(fù)正常、改善心理障礙、適應(yīng)職業(yè)需要
A.發(fā)音訓(xùn)練
B.語(yǔ)言節(jié)奏訓(xùn)練
C.構(gòu)音器官訓(xùn)練
D.物理治療
E.言語(yǔ)代償方法訓(xùn)練
A.呼吸訓(xùn)練、音量控制
B.下頜運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練、音量控制
C.音量控制、鼻音控制訓(xùn)練
D.下頜運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練、鼻音控制訓(xùn)練
E.鼻咽腔閉鎖功能訓(xùn)練(軟腭訓(xùn)練)
A.音量控制、呼吸訓(xùn)練、下頜運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練
B.音量控制、下頜運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練、鼻咽腔閉鎖功能訓(xùn)練(軟腭訓(xùn)練)
C.鼻音控制訓(xùn)練、呼吸訓(xùn)練、下頜運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練
D.鼻音控制訓(xùn)練、下頜運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練、鼻咽腔閉鎖功能訓(xùn)練(軟腭訓(xùn)練)
E.呼吸訓(xùn)練、下頜運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練、鼻咽腔閉鎖功能訓(xùn)練(軟腭訓(xùn)練)
最新試題
“患者是主動(dòng)參與者,治療人員只是指導(dǎo)者”屬于()
“脊髓神經(jīng)元左右之間相互影響所致”的是()
PNF技術(shù)中“停止刺激后,其反應(yīng)仍會(huì)持續(xù)”屬于()
“開(kāi)始出現(xiàn)共同運(yùn)動(dòng)”屬于Brunnstrom分級(jí)()
“上肢以分離運(yùn)動(dòng)為主,痙攣明顯減弱”屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()
“可作球狀和圓柱狀抓握”屬于腦卒中后Brunnstrom()
“當(dāng)頭前屈使下頜靠胸時(shí),出現(xiàn)雙上肢屈曲與雙下肢伸展反射”屬于()
PNF技術(shù)中“在運(yùn)動(dòng)模式內(nèi),給予較強(qiáng)肌群動(dòng)作最大的刺激,可引起較弱運(yùn)動(dòng)肌群的收縮”屬于()
“上肢可隨意進(jìn)行共同運(yùn)動(dòng),痙攣加重”屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()
“運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)不只是在治療室學(xué)習(xí),要考慮學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)移和堅(jiān)持,要?jiǎng)?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并要親屬和有關(guān)人員參與才能達(dá)到目的”屬于()