A.具體醫(yī)學倫理難題
B.抽象醫(yī)學道德評價
C.具體醫(yī)學道德評價
D.抽象醫(yī)學倫理難題
E.社會醫(yī)學倫理問題
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A.大腦、中腦、小腦和腦干的不可逆的死亡
B.呼吸停止、瞳孔對光反射消失
C.通常不能維持很長時間
D.大腦皮質和腦干死亡
E.以上都不存在
A.揭示生命活動的本質和規(guī)律
B.認識疾病發(fā)生、發(fā)展過程
C.尋找診治疾病的有效途徑
D.探求增進健康的方法
E.維護和增進人類健康,造福人類
A.是臨床醫(yī)學學科門類的一個分支,與保健、預防、治療醫(yī)學并重,旨在提高康復治療效果,改善功能障礙,提高生活自理能力
B.強調功能訓練、再訓練
C.以殘疾者和患者的功能障礙為核心
D.以改善生活質量為最終目標
E.恢復殘疾者的功能和權利
A.改變了"醫(yī)生的嘴,護士的腿"的工作局面
B.密切了護患關系
C.調動護士的工作積極性
D.樹立"以病人為中心"的護理理念
E.豐富了護理理論與實踐內容
A.護理道德是一種社會意識形態(tài)
B.護理科學發(fā)展的快慢對護理道德影響不大
C.護理道德是一種職業(yè)道德
D.護理道德受一定的社會經濟關系的制約
E.護理道德受社會道德的制約
最新試題
奠定位薩里的醫(yī)學地位的文獻()。
一般說來,醫(yī)患之間信托-契約關系所倡導的醫(yī)患交往模式是()。
出自我國古醫(yī)書《古今醫(yī)統(tǒng)》的內容是()。
1946年通過的第一個關于人體實驗的國際文件()。
近代醫(yī)患關系特點()。
體現對精神病患者病情保密原則的是()。
體現知情同意原則的是()。
為克服市場經濟對醫(yī)學服務產生的負面影響,要求臨床醫(yī)師()。
患者對經治醫(yī)生不滿意時,可以重新選擇醫(yī)生屬于()。
堅持唯物史觀的學習方法是指()。