單項(xiàng)選擇題某男,14歲,初中二年級(jí)學(xué)生,因無(wú)故曠課多天被懷疑有精神問(wèn)題,查明尼蘇達(dá)多相人格問(wèn)卷中輕躁狂量表T分為37分。該問(wèn)卷的臨床量表有()。

A.疑病量表
B.說(shuō)謊量表
C.疑問(wèn)量表
D.詐病量表
E.以上都是


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2.單項(xiàng)選擇題

某男,14歲,初中二年級(jí)學(xué)生,因無(wú)故曠課多天被懷疑有精神問(wèn)題,查明尼蘇達(dá)多相人格問(wèn)卷中輕躁狂量表T分為37分。

有關(guān)明尼蘇達(dá)多相人格調(diào)查表(MM-PI)的敘述錯(cuò)誤的是()。

A.MMPI常用4個(gè)效度量表和10個(gè)臨床量表
B.MMPI主要用于正常心理的評(píng)估與研究
C.精神分裂癥量表(SC.≥70表示可能存在幻覺妄想
D.神經(jīng)癥患者往往是Hs、D、Hy和Pt分高
E.MMPI往往采用編碼系統(tǒng)進(jìn)行綜合解釋

3.單項(xiàng)選擇題某男,14歲,初中二年級(jí)學(xué)生,因無(wú)故曠課多天被懷疑有精神問(wèn)題,查明尼蘇達(dá)多相人格問(wèn)卷中輕躁狂量表T分為37分。對(duì)該生測(cè)查明尼蘇達(dá)多相人格問(wèn)卷的看法正確的是()。

A.做法正確,明尼蘇達(dá)多相人格問(wèn)卷的主要功能之一是幫助辨別精神病患者和正常人
B.做法錯(cuò)誤,該量表無(wú)益于精神問(wèn)題的辨別
C.做法錯(cuò)誤,該量表不適用于14歲個(gè)體
D.做法錯(cuò)誤,該量表不適用于初中文化程度
E.做法正確,該量表適用于男性

最新試題

可在意識(shí)清晰狀態(tài)下產(chǎn)生,包括假性幻覺、強(qiáng)制性思維、被控制感以及系統(tǒng)性的被害妄想、影響妄想等相互聯(lián)系的癥狀,且可伴有假性幻覺性回憶,即被患者早已忘卻的往事突然以假性幻視的方式出現(xiàn)。那么,該癥狀最可能是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

因作弊而使得測(cè)驗(yàn)結(jié)果受影響的因素稱為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者主要表現(xiàn)動(dòng)作、行為和其他精神活動(dòng)之間的統(tǒng)一性和完整性遭到破壞,動(dòng)作和行為既無(wú)明顯的動(dòng)機(jī),也缺乏一定的指向性,以至于雜亂無(wú)章,不可理解。此類興奮狀態(tài)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

通過(guò)一個(gè)人的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)來(lái)預(yù)示一個(gè)人將來(lái)的表現(xiàn)和所能達(dá)到的水平的測(cè)驗(yàn)類型是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在以上不同的測(cè)驗(yàn)分類中,所呈現(xiàn)的刺激和被試的任務(wù)都是明確測(cè)驗(yàn)類型的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以上哪個(gè)選項(xiàng)是用來(lái)篩選題目,且其系數(shù)越大表示項(xiàng)目的區(qū)分度越小()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

隨機(jī)抽取部分答卷,由兩個(gè)或者多個(gè)評(píng)分者獨(dú)立按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,然后求其相關(guān)的方法是指()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

無(wú)意識(shí)障礙而出現(xiàn)言語(yǔ)、動(dòng)作、情感的抑制()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

臨床心理學(xué)家在進(jìn)行個(gè)案研究時(shí),常常在簡(jiǎn)單的階段變化中進(jìn)行一次或多次的兩種條件(如基線和治療)的比較,那么這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類型是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

要特別注意控制表面效度的編制方法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題