單項選擇題男性,26歲,一個月來,興高采烈,話多,自覺思維敏捷,“腦子特別靈活”,“自己有超人才能”,整日忙碌不停,精力旺盛,愛表現(xiàn)自己,舉止輕浮,好接近異性,食欲亢進,體重減輕,睡眠減少,無疲倦感。其精神癥狀不包括哪項?()
A.心境高漲
B.思維奔逸
C.罪惡妄想
D.夸大妄想
E.活動增多
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題周某,男性,21歲,漢族,初中文化,干部,未婚。因情緒低落、不語、獨處伴自殺行為2個月,于2008年4月18日入院?;颊哂?個月前從外地出差回來后,開始向朋友借錢達2萬多元,然后去很多地方游玩、購物,在錢花光后患者開始發(fā)愁,不知怎樣向朋友交代,之后開始心煩、悶悶不樂,說話逐漸減少,變得沉默寡言,問話不答或問多答少?;顒用黠@減少,常把自己關(guān)在房間不出來,后喝敵敵畏自殺,經(jīng)醫(yī)院搶救康復(fù)。但回家后,仍不語,不外出,活動減少,整天呆坐或臥床懶動,不換衣服,不洗臉,不修邊幅。不愿出門,不肯見人。進食需要家人催促或喂食,但食量很少,每日只吃一小碗飯,甚至不吃,體重明顯下降。睡眠明顯減少,早上2~3點鐘就醒來,再也不能入睡。曾到某醫(yī)院做過心理咨詢,為求進一步治療,故來就診。治療此患者主要應(yīng)采取下列哪種藥物治療?()
A.碳酸鋰
B.利培酮
C.帕羅西汀
D.氯硝西泮
E.丁螺環(huán)酮
3.單項選擇題周某,男性,21歲,漢族,初中文化,干部,未婚。因情緒低落、不語、獨處伴自殺行為2個月,于2008年4月18日入院。患者于2個月前從外地出差回來后,開始向朋友借錢達2萬多元,然后去很多地方游玩、購物,在錢花光后患者開始發(fā)愁,不知怎樣向朋友交代,之后開始心煩、悶悶不樂,說話逐漸減少,變得沉默寡言,問話不答或問多答少?;顒用黠@減少,常把自己關(guān)在房間不出來,后喝敵敵畏自殺,經(jīng)醫(yī)院搶救康復(fù)。但回家后,仍不語,不外出,活動減少,整天呆坐或臥床懶動,不換衣服,不洗臉,不修邊幅。不愿出門,不肯見人。進食需要家人催促或喂食,但食量很少,每日只吃一小碗飯,甚至不吃,體重明顯下降。睡眠明顯減少,早上2~3點鐘就醒來,再也不能入睡。曾到某醫(yī)院做過心理咨詢,為求進一步治療,故來就診。此患者存在下列哪個綜合征?()
A.幻覺癥
B.精神自動綜合征
C.抑郁狀態(tài)
D.遺忘綜合征
E.腦衰弱綜合征
4.單項選擇題周某,男性,21歲,漢族,初中文化,干部,未婚。因情緒低落、不語、獨處伴自殺行為2個月,于2008年4月18日入院?;颊哂?個月前從外地出差回來后,開始向朋友借錢達2萬多元,然后去很多地方游玩、購物,在錢花光后患者開始發(fā)愁,不知怎樣向朋友交代,之后開始心煩、悶悶不樂,說話逐漸減少,變得沉默寡言,問話不答或問多答少?;顒用黠@減少,常把自己關(guān)在房間不出來,后喝敵敵畏自殺,經(jīng)醫(yī)院搶救康復(fù)。但回家后,仍不語,不外出,活動減少,整天呆坐或臥床懶動,不換衣服,不洗臉,不修邊幅。不愿出門,不肯見人。進食需要家人催促或喂食,但食量很少,每日只吃一小碗飯,甚至不吃,體重明顯下降。睡眠明顯減少,早上2~3點鐘就醒來,再也不能入睡。曾到某醫(yī)院做過心理咨詢,為求進一步治療,故來就診?;颊叻幰欢螘r間后癥狀沒有得到控制,患者有強烈的自殺企圖,昨晚患者已經(jīng)付諸行動,企圖上吊自殺,被及時發(fā)現(xiàn)。此時治療方案是()。
A.約束患者
B.緊急電抽搐治療
C.加大抗抑郁藥量
D.加抗精神病藥
E.治療方案不變
5.單項選擇題某小學班主任采用行為觀察和評定的方法,用自己班上的學生為研究對象,研究加入少先隊對學生學習和品德發(fā)展的影響。行為評定時,最先入隊的幾個學生所有項目評分都高。該研究者進行行為評定時可能有()。
A.暈輪效應(yīng)
B.正寬大效應(yīng)
C.負寬大效應(yīng)
D.趨中效應(yīng)
E.近因效應(yīng)
最新試題
單位加權(quán)和等量加權(quán)法屬于()。
題型:單項選擇題
臨床特征表現(xiàn)為興奮遍及精神活動各個方面,但以情感高漲更為突出.并且往往以此為主導(dǎo)而影響和支配其他方面的活動,這種興奮狀態(tài)是()。
題型:單項選擇題
同時采用幾個預(yù)測源來預(yù)測一個效標,且效標量之間具有互償性的方法是指()。
題型:單項選擇題
在意識清醒時出現(xiàn)大量的幻覺,主要是言語性幻聽,而幻視以及其他感官的幻覺較少,幻聽時還常伴有與其相關(guān)的妄想及恐懼和焦慮情緒。那么,此綜合征最可能是()。
題型:單項選擇題
在以上不同的測驗分類中,所呈現(xiàn)的刺激和被試的任務(wù)都是明確測驗類型的是()。
題型:單項選擇題
在意識清晰情況下出現(xiàn)全面智能減退()。
題型:單項選擇題
要特別注意控制表面效度的編制方法是()。
題型:單項選擇題
一般說來,高年級比低年級學生學業(yè)水平高,且測驗分數(shù)得分隨學生年級升高而升高,這主要是依據(jù)()。
題型:單項選擇題
使用專家判定法和經(jīng)驗法來進行衡量的是()。
題型:單項選擇題
在上述選項中,主要是由于提供了足夠的演示和練習而使測驗成績提高的是指()。
題型:單項選擇題