單項(xiàng)選擇題推進(jìn)機(jī)會(huì)均等的目的是()
A摘平均王義
B給人們一個(gè)公平、公正、公開透明的制度
C反對(duì)財(cái)富分配差距的存在
D社會(huì)成員沒有收入差距
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1.多項(xiàng)選擇題當(dāng)我們?cè)谕恍袠I(yè)同一崗位工作了很多年,激情褪去,我們?cè)撛趺崔k()
A.學(xué)會(huì)控制和調(diào)節(jié)自己的心態(tài)
B.辭職不干
C.自怨自艾
D.工作和婚姻一樣,需要經(jīng)營(yíng),經(jīng)營(yíng)好自己的工作
2.多項(xiàng)選擇題為維護(hù)國(guó)家的科技地位,德國(guó)政府出資建立了一批現(xiàn)代化的科研基礎(chǔ)設(shè)施,為哪兩類機(jī)構(gòu)()
A.福利機(jī)構(gòu)
B.科學(xué)機(jī)構(gòu)
C.獨(dú)立科研機(jī)構(gòu)
D.聯(lián)邦政府各專業(yè)部的部屬科研機(jī)構(gòu)
3.多項(xiàng)選擇題美國(guó)擁有十分完善的制度,加上比較成熟的住房市場(chǎng),這些國(guó)家層面的政策保障和支持,可以確保美國(guó)的各類人才生活無(wú)憂,哪幾方面的制度()
A.尊重人才制度
B.社會(huì)福利制度
C.退休金制度和醫(yī)療保險(xiǎn)制度
D.培訓(xùn)制度
4.單項(xiàng)選擇題對(duì)人才的誤解來(lái)自于()
A.對(duì)教育的誤解
B.對(duì)成功的誤解
C.對(duì)幸福的誤解
5.單項(xiàng)選擇題對(duì)教育的誤解來(lái)自于()
A.對(duì)人才的誤解
B.對(duì)成功的誤解
C.對(duì)幸福的誤解
最新試題
制約收入分配的經(jīng)濟(jì)因素包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
社會(huì)分層理論分為兩大學(xué)派―馬克思主義學(xué)派和韋伯學(xué)派,下列不屬于馬克思主義學(xué)派觀點(diǎn)的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
勞動(dòng)者的自我控制包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
組織的構(gòu)成要素主要有()
題型:多項(xiàng)選擇題
職業(yè)定位不包括()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
失業(yè)保險(xiǎn)的對(duì)象范圍是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
勞動(dòng)社會(huì)學(xué)所使用的狹義上的勞動(dòng)者,需具備的要素包含()
題型:多項(xiàng)選擇題
勞動(dòng)爭(zhēng)議的客體是指()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
存在大量失業(yè)的根本原因是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下屬于科學(xué)組織理論的有()
題型:多項(xiàng)選擇題