單項選擇題已知30名被試在某個項目上的得分情況,該項目是以(K,0)方式記分,滿分為5,則求取這個項目的區(qū)分度指數(shù)應采用()
A.點雙列相關
B.等級相關
C.積差相關
D.雙列相關
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1.單項選擇題在教育和心理統(tǒng)計中,通常情況下被稱為高相關的是()
A.0.5≤|r|<1
B.0.6≤|r|<1
C.0.7≤|r|<1
D.0.8≤|r|<1
2.單項選擇題提出積差相關法的統(tǒng)計學家是()
A.布魯姆
B.皮爾遜
C.比內(nèi)
D.斯皮爾曼
3.單項選擇題下列變量中屬于比率變量的是()
A.學生的語文考試成績
B.學生在數(shù)學競賽上的名次
C.某山海拔2749.08米
D.學生在60米跑項目上所用的時間
4.單項選擇題不用畫坐標軸的統(tǒng)計圖是()
A.散點圖
B.圓形圖
C.線形圖
D.次數(shù)多邊圖
5.問答題口頭測驗在哪些領域更能發(fā)揮作用?
最新試題
百分等級也稱百分位,用記號()表示。
題型:單項選擇題
在計算某道試題的區(qū)分度時,得到題目鑒別指數(shù)為0.35,則可評價該題目()
題型:單項選擇題
有一滿分為10分的題目,10名被試的得分分別是10,6,9,4,10,0,7,2,6,8,其難度指數(shù)為()
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某考試成績服從均值為μ,標準差為σ的正態(tài)分布,如果將所有考生的分數(shù)都擴大兩倍,則μ+3σ的概率()
題型:單項選擇題
用于表示被試在某一被試團體中相對地位的測驗是()
題型:單項選擇題
最早將統(tǒng)計學應用到心理與教育領域的學者是()
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某校進行英語教學實驗,甲班采用討論式教學,乙班采用講授式教學。為比較兩種不同教學方式的效果,應采用()
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學校教育測量與評價的過程所涉及的各種測驗,就它與教學內(nèi)容的關系來分,可以分為()
題型:單項選擇題
實驗技能考核應遵循的原則是()
題型:單項選擇題