重視人才、建立評估核心能力的制度、建立終身學習的機制。
技術的統(tǒng)一性、市場的統(tǒng)一性、文化的統(tǒng)一性。
重組與變更
愿景建立、愿景教育、愿景執(zhí)行及績效評估和控制
要發(fā)自企業(yè)高層的內(nèi)心并竭力倡導、要為企業(yè)全體員工接受并認同、要基于企業(yè)傳統(tǒng)積淀并與企業(yè)使命相一致。
最新試題
我國內(nèi)控制度大致可歸納為哪些？
如何理解知識管理，結合企業(yè)實際情況談談知識管理系統(tǒng)的必要性
企業(yè)要減少顧客“質(zhì)量風險”的顧慮，從哪幾個角度入手？
績效評價指標的類型包括哪些？
按投資主體不同，分為哪幾類？
保守型策略是什么？
提高服務質(zhì)量的策略有哪些？
充分競爭的經(jīng)理人市場會形成哪些機制？
積極義務有哪些？
債券融資的優(yōu)點是什么？