培訓(xùn)評估的方法可以從評估過程的兩個階段來分類，具體評估階段的主要方法有（）。

測評中的“測”也稱為（）。

請你談?wù)劵籼m德的職業(yè)選拔理論對于促進培訓(xùn)工作的科學(xué)化有何意義？

區(qū)分度是指測驗對被測試者的（）

計算機的虛擬現(xiàn)實技術(shù)是（）的技術(shù)。

對企業(yè)培訓(xùn)師考核評價的具體工作有（）。

課時進程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有（）。

拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括（）。

請簡要概括一下教材中介紹的幾種崗位職務(wù)描述理論的基本精神，以及對培訓(xùn)工作的意義。

請結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)工作實際，談?wù)勁嘤?xùn)開發(fā)包含哪些主要內(nèi)容？怎樣理解各項內(nèi)容之間的關(guān)系？