建立關系、理清問題、收集信息等，屬于系統(tǒng)排列操作步驟中的哪一個階段？（）

“幫助個案了解自己是自由的，覺察自己的可能性；挑戰(zhàn)個案去認清所遭遇的事，自己是有責任的；協(xié)助個案辨認出阻礙自由的因素”，以上敘述最符合何種取向的治療目標（）

對于關系界限的維持，下列敘述哪一項最正確（）

在第二次的晤談中來訪者告訴心理師：“我男朋友有酗酒的問題”，就內(nèi)在焦點而言，心理師最適切的回應是下列哪一項（）

心理師：“最近這幾次咨詢你常遲到，我想知道你對于來咨詢的感覺是什么”，這是屬于下列何種技巧（）

后應激障礙的大學生，學校心理咨詢師應該（）

關于家庭界限模糊，使家庭成員間的關系融合糾結(jié)現(xiàn)象，下列敘述哪一項最正確（）

強調(diào)解開三角關系、世代圖，并以增加個體與家庭間的自我分化程度為主要治療目標的治療取向為（）

關于正經(jīng)歷自殺危機個案的介入，下列敘述哪一項錯誤（）

有關人本治療與存在治療取向的相似處，下列哪一項錯誤（）