郭某畢業(yè)于某大學(xué),自從參加工作以來一直從事辦公室文秘,恪守職責(zé),兢兢業(yè)業(yè),深受公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。由于單位會計(jì)部門人手奇缺,公司領(lǐng)導(dǎo)要求郭某擔(dān)任財(cái)務(wù)部門的出納工作,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為,雖然郭某沒有取得會計(jì)從業(yè)資格證書,但出納并不是會計(jì)崗位,郭某工作能力強(qiáng),很快就能適應(yīng)。郭某從事出納工作半年后,參加了當(dāng)年全省會計(jì)從業(yè)資格的統(tǒng)一考試,并取得了會計(jì)從業(yè)資格證書。公司將其轉(zhuǎn)為會計(jì)崗位。后郭某因工作努力,任勞任怨,鉆研業(yè)務(wù),具有不斷提高會計(jì)專業(yè)技能的意識和愿望,積極提出合理化建議,多次被公司評為先進(jìn)會計(jì)工作者。郭某的丈夫在一家私有電子企業(yè)任總經(jīng)理,在其丈夫的多次請求下,郭某將在工作中接觸到的公司新產(chǎn)品研發(fā)計(jì)劃及相關(guān)會計(jì)資料復(fù)印件提供給其丈夫,給公司造成了一定的損失,但尚未構(gòu)成犯罪。公司認(rèn)為她不宜繼續(xù)擔(dān)任會計(jì)工作。
郭某工作努力,任勞任怨,鉆研業(yè)務(wù)、具有不斷提高會計(jì)專業(yè)技能的意識和愿望積極提供合理化建議,體現(xiàn)的職業(yè)道德為()。
A.愛崗敬業(yè)
B.客觀公正
C.提高技能
D.參與管理
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郭某畢業(yè)于某大學(xué),自從參加工作以來一直從事辦公室文秘,恪守職責(zé),兢兢業(yè)業(yè),深受公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。由于單位會計(jì)部門人手奇缺,公司領(lǐng)導(dǎo)要求郭某擔(dān)任財(cái)務(wù)部門的出納工作,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為,雖然郭某沒有取得會計(jì)從業(yè)資格證書,但出納并不是會計(jì)崗位,郭某工作能力強(qiáng),很快就能適應(yīng)。郭某從事出納工作半年后,參加了當(dāng)年全省會計(jì)從業(yè)資格的統(tǒng)一考試,并取得了會計(jì)從業(yè)資格證書。公司將其轉(zhuǎn)為會計(jì)崗位。后郭某因工作努力,任勞任怨,鉆研業(yè)務(wù),具有不斷提高會計(jì)專業(yè)技能的意識和愿望,積極提出合理化建議,多次被公司評為先進(jìn)會計(jì)工作者。郭某的丈夫在一家私有電子企業(yè)任總經(jīng)理,在其丈夫的多次請求下,郭某將在工作中接觸到的公司新產(chǎn)品研發(fā)計(jì)劃及相關(guān)會計(jì)資料復(fù)印件提供給其丈夫,給公司造成了一定的損失,但尚未構(gòu)成犯罪。公司認(rèn)為她不宜繼續(xù)擔(dān)任會計(jì)工作。
下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)任用郭某擔(dān)任出納的行為,觀點(diǎn)正確的有()。
A.領(lǐng)導(dǎo)的決定符合會計(jì)法律的規(guī)定
B.出納確實(shí)不屬于會計(jì)崗位,但郭某應(yīng)該實(shí)習(xí)1個(gè)月,不能立刻上崗
C.郭某應(yīng)當(dāng)取得會計(jì)從業(yè)資格證書后才能從事出納工作
D.出納屬于會計(jì)崗位的范圍
最新試題
普及會計(jì)職業(yè)道德基礎(chǔ)知識是會計(jì)職業(yè)道德教育的基礎(chǔ)。
針對事件(4),孫某的行為體現(xiàn)了會計(jì)職業(yè)道德中()的相關(guān)要求。
針對事件(3),錢某的行為體現(xiàn)了會計(jì)職業(yè)道德中()的相關(guān)要求。
會計(jì)人員自律是會計(jì)行業(yè)自律的基礎(chǔ)和保證,每個(gè)會計(jì)人員的自律性強(qiáng),則整個(gè)會計(jì)行業(yè)的自律性也強(qiáng)。
一個(gè)會計(jì)人員無論怎樣廉潔,不徇私情,但如果不能勝任本職工作的話,就無法履行作為一個(gè)專業(yè)人士的責(zé)任。
會計(jì)職業(yè)道德情感、會計(jì)職業(yè)道德意志和會計(jì)職業(yè)道德信念,要通過內(nèi)在的自我教育才能實(shí)現(xiàn)。因此有效開展會計(jì)職業(yè)道德教育的唯一途徑就是依靠自我教育。
會計(jì)職業(yè)道德教育應(yīng)貫穿整個(gè)會計(jì)人員繼續(xù)教育的始終。
會計(jì)職業(yè)道德教育的接受教育(即外在教育),是以職業(yè)責(zé)任、職業(yè)義務(wù)為核心內(nèi)容的正面灌輸,以規(guī)范其職業(yè)行為,維護(hù)國家和社會公眾利益的教育。
不收受賄賂、不貪污錢財(cái),就是廉潔自律。
誠實(shí)守信的基本要求有哪些?()