A.初等教育階段
B.上等教育階段
C.中等教育階段
D.下等教育階段
E.高等教育階段
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A.有關(guān)法令、法規(guī)大多效仿日本和德國,有脫離中國實(shí)際的傾向
B.初等教育的年限仍顯偏長、與當(dāng)時(shí)普通民眾的經(jīng)濟(jì)承受能力有一定差距
C.女子受教育的程度低于男子,其內(nèi)容偏重貞淑教育,因而男女受教育權(quán)未完全平等
D.政府未能在財(cái)政上加大投資
E.法令法律限制太多,反封建特色不鮮明
A.普通教育
B.專向教育
C.師范教育
D.學(xué)前教育
E.實(shí)業(yè)教育
A.注重道德教育
B.以實(shí)利教育、軍國民教育輔之
C.更以美感教育完成其道德
D.助以體能訓(xùn)練,強(qiáng)壯國民肌體
E.須以儒家經(jīng)典為核心
A.西文
B.西政
C.西律
D.西藝
E.西史
A.京師大學(xué)堂
B.山西大學(xué)堂
C.北洋大學(xué)堂
D.通州師范學(xué)堂
E.天津軍醫(yī)學(xué)堂
最新試題
1898年英國教育委員會(huì)的成立,第一次統(tǒng)一了()
“郎之萬一瓦隆教改方案”的目的是()
英國1944年教育法規(guī)定,根據(jù)不同經(jīng)費(fèi)來源將學(xué)校分為()
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