問(wèn)答題簡(jiǎn)述厭學(xué)產(chǎn)生的原因。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述考試焦慮的含義。
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)疲勞的含義。
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述厭學(xué)的含義。
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)困難學(xué)生的特點(diǎn)。
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)困難的含義。
最新試題
行為轉(zhuǎn)變發(fā)的局限性主要表現(xiàn)為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在傾聽(tīng)過(guò)程中，輔導(dǎo)人員的非語(yǔ)言活動(dòng)扮演者重要角色，（）、身體語(yǔ)言、空間距離和沉默等都是傳遞信息的方式。
題型：填空題
心理因素致病一般是通過(guò)神經(jīng)生理、（）與免疫系統(tǒng)等發(fā)生作用的。
題型：填空題
要做到積極悅納自我，需從哪些方面努力？
題型：?jiǎn)柎痤}
青春期的心理發(fā)展包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述簡(jiǎn)便易行的情緒調(diào)節(jié)方法。
題型：?jiǎn)柎痤}
青少年如何通過(guò)提高自身綜合素質(zhì)預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮？
題型：?jiǎn)柎痤}
最典型的青春期自慰行為是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)生開(kāi)始根據(jù)學(xué)業(yè)的好壞、身體能力的優(yōu)劣等，分化出支配型兒童和服從型兒童，這一特點(diǎn)表現(xiàn)在小學(xué)生群體形成的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述厭倦情緒的輔導(dǎo)要點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}