多項選擇題20世紀70年代后傳播效果研究的理論或假說的主題、內(nèi)容各不相同，但有幾個共同的特點，即（）

A.研究焦點集中于綜合的社會效果
B.研究焦點集中于長期的社會效果
C.研究焦點集中于宏觀的社會效果
D.不同程度地強調(diào)傳媒影響的有力性
E.密切結(jié)合社會信息化的現(xiàn)實


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1.多項選擇題20世紀60年代后，再次復(fù)興的“使用與滿足”研究具備的新特點有（）

A.重視對“傳播流程”的研究
B.對“使用與滿足”的形態(tài)進行系統(tǒng)的定量定性研究
C.重視對受傳者使用動機產(chǎn)生的社會條件的考察
D.社會調(diào)查和心理實驗法普遍應(yīng)用于傳播學(xué)研究
E.加強了對“使用與滿足”過程的理論總結(jié)

2.多項選擇題進入上世紀70年代以后，傳播效果研究領(lǐng)域又出現(xiàn)了一批新的理論模式或假說，其中包括（）

A.議程設(shè)置功能假說
B.沉默的螺旋假說
C.知識格差研究
D.培養(yǎng)分析
E.編碼與釋碼研究

3.多項選擇題拉扎斯菲爾德等人認為大眾傳播可能產(chǎn)生的效果主要有（）

A.強化效果
B.結(jié)晶效果
C.休眠效果
D.改變效果
E.警鐘效果

4.多項選擇題通過調(diào)查，貝雷爾森總結(jié)了人們對報紙的利用形態(tài)，其中有獲得外界消息的新聞來源和（）

A.日常生活的工具
B.休憩的手段
C.樹立社會威信的手段
D.社會的手段
E.讀報本身的目的化

5.多項選擇題赫爾卓格認為使得人們喜愛知識競賽節(jié)目的基本心理需求有（）

A.競爭心理需求
B.休憩心理需求
C.獲得新知的需求
D.夸張心理需求
E.自我評價需求