遺忘癥患者在（）測驗中，完成的狀況接近于常人。

在成就動機的支配下，人們會主動選擇具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，這體現(xiàn)了動機的（）

潘菲爾德用電刺激大腦哪個部位，發(fā)現(xiàn)能激發(fā)人對童年經(jīng)歷的回憶，從而支持了定位說（）

兒童堆積木時，通過擺弄積木而搭建出亭子，大炮等造型，這所體現(xiàn)的思維種類是（）

人格是由多種心理現(xiàn)象所構(gòu)成，這說明了人格特征的（）

（）內(nèi)容取決于選擇性注意。

提出了A-B型人格學(xué)說的是（）

圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的（）水平。

費希納對數(shù)定律認為，當(dāng)刺激強度以幾何級數(shù)增加時，感覺強度（）

多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了，多多認為小貝是故意的，所以非常生氣，這一現(xiàn)象可用（）來解釋。