單項(xiàng)選擇題狹義的教育主要是指（）。
A.家庭教育
B.職業(yè)教育
C.學(xué)校教育
D.社會(huì)教育
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1.單項(xiàng)選擇題“勞心者治人，勞力者治于人”的中國(guó)傳統(tǒng)儒家思想把（）相隔離。
A.教育與生活
B.教育與經(jīng)濟(jì)
C.教育與政治
D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)
2.單項(xiàng)選擇題提出“泛智”教育思想，探討“把一切事物教給一切人類(lèi)的全部藝術(shù)”的教育家是（）
A.培根
B.夸美紐斯
C.赫爾巴特
D.贊可夫
3.單項(xiàng)選擇題教師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)、引導(dǎo)的目的是促進(jìn)學(xué)生的（）。
A.自由發(fā)展
B.自主發(fā)展
C.自愿發(fā)展
D.自動(dòng)發(fā)展
4.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為“學(xué)生對(duì)教師必須保持一種被動(dòng)的狀態(tài)”，提出“教師中心”觀點(diǎn)的教育家是（）
A.赫爾巴特
B.杜威
C.夸美紐斯
D.斯賓塞
5.單項(xiàng)選擇題以無(wú)序、隨意、放縱為特征的師生關(guān)系模式屬于（）。
A.管理型
B.放任型
C.專(zhuān)制型
D.民主型
最新試題
杜威的實(shí)用主義教育學(xué)對(duì)中國(guó)近代教育家產(chǎn)生過(guò)重要影響，其中不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)目標(biāo)的多元化、辦學(xué)形式的多元化、管理模式的多元化、教學(xué)內(nèi)容的多元化、評(píng)價(jià)模式的多元化，這是（）教育的特征。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于中國(guó)古代教育，以下表述正確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下表述與教育的生物起源說(shuō)相符合的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于教育學(xué)的發(fā)展，以下表述錯(cuò)誤的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于孔子，以下表述不正確的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下表述與我國(guó)古代封建社會(huì)的教育無(wú)關(guān)的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于教育的勞動(dòng)起源說(shuō)，下列表述不正確的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于《學(xué)記》的教育思想，下列說(shuō)法正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下行為屬于教育的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題