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A.經(jīng)濟(jì)體制
B.社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)
C.經(jīng)濟(jì)制度
D.經(jīng)濟(jì)形態(tài)
A、極端民主的方式
B、疏導(dǎo)教育的方式
C、榜樣示范的方式
D、旅任自流的方式
A.工業(yè)社會
B.信息社會
C.農(nóng)業(yè)社會
D.原始社會
A、融合型行政模式
B、過渡型行政模式
C、棱柱型行政模式
D、衍射型行政模式
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()是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。
()以行政命令的方式實(shí)現(xiàn),是一種外在的作用。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即依據(jù)人事相符的原則,根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)范圍,合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。
領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指在廣域的范圍內(nèi)從最優(yōu)化的角度去考慮問題,力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。
()是領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)的外在化。
領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為()。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
()是一個組織中的領(lǐng)導(dǎo)者對組織成員施加影響的基礎(chǔ),是領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動能夠順利實(shí)施的重要保障。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以()為中心。