A.專制型
B.放任型
C.平等型
D.支配型
E.民主型
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A.自主型
B.依附型
C.拒絕型
D.民主型
E.獨(dú)裁型
A.同學(xué)關(guān)系
B.朋友關(guān)系
C.代際關(guān)系
D.同事關(guān)系
A.塑造健全人格、加強(qiáng)自我修養(yǎng)法
B.志趣轉(zhuǎn)移法
C.尋求社會(huì)支持法
D.理智思考法
A.與你素不相識(shí)的人
B.剛剛開始互相熟悉的人
C.與你關(guān)系雖然不深,但仍在發(fā)展的人
D.對(duì)你體貼入微或與你休戚相關(guān)的人
A.以合理化緩解
B.委婉曲折
C.幽默詼諧
D.以升華轉(zhuǎn)移
最新試題
簡(jiǎn)述社會(huì)地位、職業(yè)類別、知識(shí)層次對(duì)人際關(guān)系的影響。
簡(jiǎn)述怎樣搞好家庭養(yǎng)老,建立和諧的家庭代際關(guān)系。
簡(jiǎn)述優(yōu)化心理自我形象中的“優(yōu)化自我的性格”的要求與技法。
根據(jù)雷維奇對(duì)人際關(guān)系八大類型劃分,其中競(jìng)爭(zhēng)型人際關(guān)系是指()
“天子、諸侯、大夫、士、庶人”體現(xiàn)的是()
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在13世紀(jì)腓特烈二世做了個(gè)實(shí)驗(yàn)試圖研究與世隔絕的孩子長(zhǎng)大后會(huì)講什么語言、會(huì)有什么樣的講話習(xí)慣。他讓養(yǎng)母和看護(hù)只給孩子喂奶、洗澡、洗臉、洗手,但絕不許與孩子講話交流結(jié)果這些孩子都相繼死去了,他們無法生存。這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明()