在13世紀(jì)腓特烈二世做了個(gè)實(shí)驗(yàn)試圖研究與世隔絕的孩子長(zhǎng)大后會(huì)講什么語(yǔ)言、會(huì)有什么樣的講話習(xí)慣。他讓養(yǎng)母和看護(hù)只給孩子喂奶、洗澡、洗臉、洗手，但絕不許與孩子講話交流結(jié)果這些孩子都相繼死去了，他們無(wú)法生存。這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明（）

“音量、節(jié)奏、停頓、沉默”等可歸屬的語(yǔ)言類型是（）

戲劇交往理論又被稱之為（）

“天子、諸侯、大夫、士、庶人”體現(xiàn)的是（）

報(bào)復(fù)心理是以下哪幾種心理的極端表現(xiàn)（）

人際關(guān)系學(xué)是一門（）

《禮記·典禮上》說(shuō)：“入境而問(wèn)俗、入門而問(wèn)諱”此話反映了影響人際關(guān)系的（）

“人們掌握和運(yùn)用文化知識(shí)達(dá)到一定的素養(yǎng)和水平”指的是（）

不屬于“良好的人際交往能夠激發(fā)潛能”的激勵(lì)因素是（）

以下屬于“交往環(huán)境內(nèi)容”的是（）