A.優(yōu)美
B.回報
C.恭維
D.得失
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A.動機理論
B.格式塔理論
C.角色理論
D.交往理論
A.被迫的、無限的
B.自愿的、有限的
C.自愿的、無限的
D.被迫的、有限的
A.梅奧
B.戈夫曼
C.馬斯洛
D.舒茲
A.自我批評
B.自我調(diào)解
C.自我監(jiān)督
D.自我控制
E.自我暴露
A.沒有心理疾病;具有一種積極向上發(fā)展的心理狀態(tài)
B.生理、心理和社會適應都臻完滿狀態(tài)
C.對現(xiàn)實知覺的適應性;對環(huán)境的控制能力
D.主要心理機能的整合程度;自主性或者對于各種社會影響的獨立性
E.對自身的態(tài)度;成長發(fā)展和自我實現(xiàn)的方式和程度
最新試題
“前臺和后臺”、“不協(xié)調(diào)角色”、“角色外溝通”等術語,是哪種理論的用語()
人際關系學是一門()
“天子、諸侯、大夫、士、庶人”體現(xiàn)的是()
“長存抱柱信,豈上望夫臺”這兩個典故的寓意是()
《語言與交際》(1977)一書的作者是()
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人的社會化就其途徑來說需要經(jīng)過社會教化和個體內(nèi)化。以下屬于社會教化方式的是()
“喜歡結交長輩朋友”的人所具有的特點包括()
在13世紀腓特烈二世做了個實驗試圖研究與世隔絕的孩子長大后會講什么語言、會有什么樣的講話習慣。他讓養(yǎng)母和看護只給孩子喂奶、洗澡、洗臉、洗手,但絕不許與孩子講話交流結果這些孩子都相繼死去了,他們無法生存。這個實驗結果說明()
簡述社會地位、職業(yè)類別、知識層次對人際關系的影響。