訓(xùn)練發(fā)散思維應(yīng)該遵循的步驟不包括（）。

一個好的研究假設(shè)應(yīng)該符合清楚、明確、描述事實、（）等四個準則。

漸進式創(chuàng)新即創(chuàng)造對企業(yè)或客戶來說都是全新的產(chǎn)品與流程。

納愛斯牙牙樂有橙汁、蘋果、香蕉等各種香型的牙膏，并且還將牙膏設(shè)計成橙紅、果綠、淡黃等好看的顏色，與傳統(tǒng)的薄荷味的臼色牙膏相比，兒童更喜歡納愛斯的牙膏。此款創(chuàng)新產(chǎn)品的出現(xiàn)體現(xiàn)了和田十二法的哪個要點。（）

“他很可能會成為年度知名車，我們必須趕上這股熱潮。雖然不見得如此，但我們一定要有所準備?！边@句話運用的是（）。

還有哪些發(fā)明運用了和材料所指的相同的創(chuàng)新方法？（）

發(fā)散思維能為我們提供（）機會，收斂思考則幫助我們作出（）的選擇。

（）要求我們在改革過程中，要高度重視運用法治思維和法治方式，發(fā)揮法治的引領(lǐng)和推動作用。

企業(yè)要發(fā)展，就必須提高市場占有率，只有通過產(chǎn)品創(chuàng)新，才能占有市場。

激進式創(chuàng)新是指通過調(diào)整或改進現(xiàn)有產(chǎn)品及流程獲得新產(chǎn)品與新流程。