A.比納
B.西蒙
C.特曼
D.韋克斯勒
E.庫(kù)德
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A.所研究的變量、所使用的樣本類型和所依據(jù)的理論框架等與自己的研究相似的文獻(xiàn)
B.與自己的研究時(shí)間比較接近的文獻(xiàn)
C.在該領(lǐng)域中有影響的學(xué)者的作品
D.報(bào)紙、廣播中的相關(guān)文獻(xiàn)
E.所有與自己研究?jī)?nèi)容相關(guān)的文獻(xiàn)
A.調(diào)查的目的
B.調(diào)查內(nèi)容
C.調(diào)查結(jié)果
D.調(diào)查報(bào)告的讀者對(duì)象
E.調(diào)查報(bào)告的主要用途
A.普通調(diào)查報(bào)告中往往更強(qiáng)調(diào)對(duì)調(diào)查結(jié)果的描述、說(shuō)明和應(yīng)用,學(xué)術(shù)研究報(bào)告對(duì)調(diào)查的方法、過(guò)程及工具更關(guān)心
B.普通調(diào)查報(bào)告的語(yǔ)言往往也更加大眾化;學(xué)術(shù)研究報(bào)告及學(xué)位論文則往往需要運(yùn)用各學(xué)科的理論、概念、專業(yè)術(shù)語(yǔ)等
C.普通調(diào)杳報(bào)告對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的描述和分析也沒(méi)有十分定型的格式;學(xué)術(shù)研究報(bào)告在形式上也有較固定、嚴(yán)格的格式,結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)
D.普通調(diào)查報(bào)告更多地采取直觀的方式進(jìn)行說(shuō)明
E.學(xué)術(shù)研究報(bào)告的論述語(yǔ)言也要求更加嚴(yán)密
A.了解社會(huì)情況
B.分析社會(huì)問(wèn)題
C.制定社會(huì)政策
D.開(kāi)展社會(huì)工作
E.檢驗(yàn)構(gòu)造理論
A.導(dǎo)言
B.結(jié)果
C.討論
D.小結(jié)
最新試題
在“家長(zhǎng)的文化水平和職業(yè)影響子女的升學(xué)意愿”這個(gè)假設(shè)當(dāng)中,變量之間的關(guān)系是()。
為了獲得真實(shí)可靠的資料,應(yīng)該注意幾個(gè)問(wèn)題:()。
在研究中,如果演繹推理是嚴(yán)格按照邏輯法則進(jìn)行的,但是調(diào)查的結(jié)果卻與推理的結(jié)論相矛盾,那么,出現(xiàn)這種矛盾的原因可能是:()。
“攝式溫度”屬于()。
19世紀(jì)末20世紀(jì)初進(jìn)行的一些比較著名的社會(huì)調(diào)查有:()。
屬于統(tǒng)計(jì)調(diào)查研究設(shè)計(jì)階段的任務(wù)有:()。
17世紀(jì)末至20世紀(jì)初,近代社會(huì)調(diào)查主要是實(shí)用性比較強(qiáng)的至()。
20世紀(jì)二三十年代,中國(guó)建立了專門(mén)從事社會(huì)調(diào)查研究的機(jī)構(gòu),其中影響比較大的有:()。
把社會(huì)調(diào)查報(bào)告中的研究成果應(yīng)用到實(shí)踐領(lǐng)域或理論領(lǐng)域的方式主要有:()。
第二次世界大戰(zhàn)以后,美國(guó)社會(huì)學(xué)家()等人在《美國(guó)士兵》一書(shū)中創(chuàng)立了目前仍廣泛使用的統(tǒng)計(jì)調(diào)查模式。