A.心肺死亡
B.腦死亡
C.心肺與腦死亡
D.深度昏迷
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A.受者在家庭中的地位
B.受者過去的成就
C.受者未來可能的貢獻(xiàn)
D.移植的禁忌癥與適應(yīng)癥
A.服務(wù)與實施
B.宏觀與微觀
C.正衛(wèi)生價值目標(biāo)與負(fù)衛(wèi)生價值目標(biāo)
D.重點與非重點
A.對胎兒進(jìn)行性別選擇
B.孕前對精子進(jìn)行性別選擇
C.根據(jù)夫婦雙方單位的意見決定是否應(yīng)用性別選擇技術(shù)
D.拒絕為其應(yīng)用性別選擇技術(shù)
A.主動掌握護理技能
B.自覺提供相應(yīng)服務(wù)
C.遵章守紀(jì)嚴(yán)以律己
D.準(zhǔn)確及時執(zhí)行醫(yī)囑
A.醫(yī)務(wù)人員要審慎應(yīng)用安慰療法
B.采用該方法要有保護措施
C.該療法具有一定的療效,可常規(guī)應(yīng)用
D.該療法效果不理想時要及時終止
最新試題
人際關(guān)系一般包括三個相互關(guān)聯(lián)、相互影響的部分()
殘疾人的全面康復(fù)應(yīng)包括()
長時記憶具有哪些特點()
排在當(dāng)前死亡原因前四位的是()
羅斯認(rèn)為臨終病人心理發(fā)展經(jīng)歷的五個階段順序哪項是正確的()
關(guān)于個體對生活事件的認(rèn)識評價,下面選項描述正確的是()
關(guān)于角色適應(yīng),正確的是()
器官移植病人的心理反應(yīng)三個階段的順序應(yīng)該是()
弱智兒童個性方面容易出現(xiàn)的弱點是()
下列哪些屬于變態(tài)心理學(xué)研究的對象()