單項(xiàng)選擇題提高個(gè)人的道德感情的國(guó)民個(gè)體道德教育的方法是（）
A、言教
B、獎(jiǎng)懲
C、身教
D、榜樣
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1.單項(xiàng)選擇題哪一項(xiàng)真正能夠保障政治清明實(shí)現(xiàn)德福一致？（）
A、憲政民主
B、貴族政體
C、民主
D、共和政體
2.單項(xiàng)選擇題一個(gè)國(guó)家科教文化事業(yè)是否發(fā)達(dá)取決于？（）
A、經(jīng)濟(jì)制度
B、政治制度
C、政治自由
D、思想自由
3.單項(xiàng)選擇題哪一項(xiàng)不是社會(huì)治理的道德原則？（）
A、公正
B、平等
C、民主
D、人道
4.單項(xiàng)選擇題“思想自由、兼容并包”是誰(shuí)提出的辦學(xué)方針？（）
A、胡適
B、蔣夢(mèng)麟
C、蔡元培
D、梅貽琦
5.單項(xiàng)選擇題實(shí)現(xiàn)政治清明德福一致的充分且必要條件是（）
A、自由
B、民主
C、憲政
D、憲政民主
最新試題
促進(jìn)學(xué)生道德內(nèi)化的措施有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
道德價(jià)值的普遍性有何特征（）
題型：多項(xiàng)選擇題
道德選擇的必要性可以在哪些方面體現(xiàn)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，而且隨著生產(chǎn)勞動(dòng)的方式和范圍的改變，科技的發(fā)展也會(huì)逐漸改變?nèi)藗兌嗄撤N道德心理和道德行為。
題型：判斷題
發(fā)揮道德主體性的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)源泉是為人民服務(wù)。
題型：判斷題
道德行為的選擇性表現(xiàn)在（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在階級(jí)社會(huì)中，人們?cè)谕唤?jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中的不同地位和不同利益，也決定著各種道德體系的階級(jí)屬性、社會(huì)地位和彼此間的矛盾斗爭(zhēng)。
題型：判斷題
依據(jù)何種標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行道德評(píng)價(jià)，是道德評(píng)價(jià)能否順利進(jìn)行的次要問題。
題型：判斷題
善惡判斷適用于部分對(duì)人，對(duì)社會(huì)有利害關(guān)系的行為、品質(zhì)、人格，乃至一個(gè)人或一個(gè)社會(huì)等
題型：判斷題
封建主義社會(huì)的基本特征有（）
題型：多項(xiàng)選擇題