問答題波波很貪玩,經(jīng)常不完成作業(yè)。一天,波波又沒做作業(yè),班主任張老師很生氣,放學(xué)后把他單獨留在教室里補作業(yè)。這時,張老師突然想起家里有事要辦。看見波波還沒有補完作業(yè),張老師說:"補完作業(yè)才能回家,我一會兒回來檢查"。為防止波波自己偷偷跑了,臨走時張老師把教室的門上了鎖。由于家里的事很多,后來張老師就把波波的事忘了。天越來越晚,波波一個人在教室里越來越害怕。他想出去,但是門被鎖上了,窗戶上有鐵欄桿。他拼命地大喊,但學(xué)校里的人都走了,沒人聽得見。波波急得大哭了起來,天很晚了,波波的爸爸才找到學(xué)校,當(dāng)他和張老師一起打開教室門的時候,波波的嗓子已經(jīng)哭啞了,請問張老師的做法對嗎?

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王力是一名15歲的初中生,她總覺得自己不是讀書的料,想輟學(xué)找一家餐館去打工賺錢??墒撬致犎苏f,未滿16歲的未成年人是不允許被雇用的。請問,哪一種觀點是正確的?

題型:問答題

某小學(xué)在市舉辦的地方文化博覽會期間,利用學(xué)校地處鬧市中心的地理位置,將部分教室改造成游客臨時住所,并宣布學(xué)生停課放假兩周。請問該所小學(xué)的做法正確嗎?為什么?

題型:問答題

揚揚正上小學(xué)三年級。兩年前揚楊的爸爸媽媽離了婚,揚揚與媽媽生活在一起,兩年來揚揚的爸爸從不來看望揚揚,也不給揚揚撫養(yǎng)費。前不久,揚揚的媽媽下崗了,一個月只有不到1000元生活費,家里生活很困難,揚揚的媽媽想讓揚揚輟學(xué)。請問揚揚應(yīng)該怎么辦?

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某市一所公辦小學(xué),家長只要繳納一定的費用,孩子就可以享受優(yōu)質(zhì)師資、小班授課、軟硬件升級的“責(zé)族班”待遇。學(xué)校的解釋是因為國家財政撥款并不能夠完全滿足學(xué)校發(fā)展的需要,因此學(xué)校只能想辦法找出路。請用教育法規(guī)知識分析學(xué)校的這種做法是否正確?為什么?

題型:問答題

實施義務(wù)教育()。①是國家對人民的義務(wù)②是學(xué)生對家庭的義務(wù)③是家長對國家和社會的義務(wù)④是公民應(yīng)盡的一項基本義務(wù)

題型:單項選擇題

根據(jù)我國《義務(wù)教育法》的規(guī)定,我國適齡兒童和少年的人學(xué)原則上是在戶籍所在地學(xué)校()

題型:單項選擇題

()是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。

題型:單項選擇題

李某的女兒李霞14歲,系農(nóng)村某鎮(zhèn)初中二年級學(xué)生。李某認(rèn)為,女孩上學(xué)無用,還不如早出來打工賺錢,于是將李霞送到廣東東莞打工。開學(xué)一周后,學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)和村干部多次上門家訪,李某拒絕說明去向,有時還惡語相加:“孩子讀不讀書是我們家里的事,關(guān)你什么屁事!”請運用《義務(wù)教育法》對這一案例進(jìn)行分析。

題型:問答題

揚揚正上小學(xué)三年級。兩年前揚楊的爸爸媽媽離了婚,揚揚與媽媽生活在一起,兩年來揚揚的爸爸從不來看望揚揚,也不給揚揚撫養(yǎng)費。前不久,揚揚的媽媽下崗了,一個月只有不到1000元生活費,家里生活很困難,揚揚的媽媽想讓揚揚輟學(xué)。請問揚揚應(yīng)該怎么辦?

題型:問答題

《義務(wù)教育法實施細(xì)則》對實施義務(wù)教育各類學(xué)校的新建、改建、擴建是如何規(guī)定的?

題型:問答題