A.自覺(jué)性
B.自制性
C.果斷性
D.堅(jiān)持性
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A.教師
B.家長(zhǎng)
C.自我
D.同伴
A.個(gè)別教育
B.建立學(xué)生檔案
C.了解和研究學(xué)生
D.組織培養(yǎng)班集體
A.綜合課程為主
B.分科課程為主
C.綜合和分科課程相結(jié)合
D.綜合實(shí)踐活動(dòng)為主
A.氣質(zhì)
B.性格
C.興趣
D.能力
A.努力程度
B.能力高低
C.運(yùn)氣好壞
D.任務(wù)難易
最新試題
（）是教育事業(yè)發(fā)展的重要增長(zhǎng)點(diǎn)和促進(jìn)教育改革的重要力量。
（）教育是面向?qū)W校教育之后所有社會(huì)成員特別是成人的教育活動(dòng)，是終身學(xué)習(xí)體系的重要組成部分。
為構(gòu)建靈活開(kāi)放的終身教育體系，《教育規(guī)劃綱要》提出，建立繼續(xù)教育（）制度，實(shí)現(xiàn)不同類型學(xué)習(xí)成果的互認(rèn)和銜接。
《教育規(guī)劃綱要》指出，要樹立以（）為核心的教育發(fā)展觀。
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》提出，到2020年，普及學(xué)前（）年教育，基本普及學(xué)前（）年教育，有條件的地區(qū)普及學(xué)前（）年教育。
更新人才培養(yǎng)觀念必須樹立“五個(gè)觀念”，即（）、（）、（）、（）、（）。
《綱要》指出，要將（）作為教師考核、聘任（聘用）和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容。
（）是教育投入的重要組成部分。
深化教育體制改革，核心是（），目的是提高人才培養(yǎng)水平。
《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》提出教育發(fā)展的“兩全”目標(biāo)，“兩全”是指（）。