A.目標(biāo)具體化
B.參與決策
C.期限完成
D.績效反饋
E.自我管理
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A.轉(zhuǎn)變政府職能
B.優(yōu)化行政組織結(jié)構(gòu)
C.提高行政組織的法制化水平
D.提高行政組織的管理水平
E.以上說法都不正確
A.直線式結(jié)構(gòu)
B.直線參謀式結(jié)構(gòu)
C.直線職能式結(jié)構(gòu)
D.矩陣式結(jié)構(gòu)
E.以上說法都正確
A.完整統(tǒng)一原則
B.分權(quán)管理原則
C.依法設(shè)置原則
D.精簡高效原則
E.權(quán)責(zé)一致原則
A.轉(zhuǎn)變政府職能
B.提高行政組織的管理水平
C.優(yōu)化行政組織結(jié)構(gòu)
D.提高行政組織的法制化水平
A.依法設(shè)置原則
B.精簡高效原則
C.分權(quán)管理原則
D.權(quán)責(zé)統(tǒng)一原則
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指運(yùn)用科學(xué)的程序、方法和技術(shù)對(duì)決策方案進(jìn)行可行性推動(dòng)，預(yù)測(cè)出其可靠性和可行性。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。
勒溫的通過研究（）的影響，把領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中表現(xiàn)出來的極端工作風(fēng)格分為三種。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為（）。
（）來源于法定職位，由組織固定。
（）是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響，借助這種影響，把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R(shí)中去，促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。
（）是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的一種特殊規(guī)定性。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指領(lǐng)導(dǎo)者制定決策時(shí)應(yīng)虛心請(qǐng)教，廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見，提高討論甚至辯論，奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)的（）是指由社會(huì)生產(chǎn)方式?jīng)Q定的領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的經(jīng)濟(jì)、政治等利益的對(duì)立或者一致關(guān)系的屬性。