A.科教職能
B.人口控制職能
C.經(jīng)濟發(fā)展職能
D.公共服務(wù)職能和社會保障職能
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.行使法律法規(guī)
B.強制性政令
C.說服教育
D.盡職盡責服務(wù)
A.政府的外部結(jié)構(gòu)
B.政府的一般結(jié)構(gòu)
C.政府的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
D.政府的基本結(jié)構(gòu)
A.制定政策職能
B.防衛(wèi)職能
C.外交職能
D.治安職能
最新試題
()是領(lǐng)導者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。
()是指公共行政部門通過新聞媒體觀察監(jiān)測公共環(huán)境的變動,及時、靈敏地做出分析和判斷。
領(lǐng)導決策的()是指領(lǐng)導者制定決策時應(yīng)虛心請教,廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見,提高討論甚至辯論,奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。
領(lǐng)導行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以()為中心。
()是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去,促使和引導他們的行為向著領(lǐng)導者所希望的方向發(fā)展。
()來源于法定職位,由組織固定。
()是領(lǐng)導者身份的標志,并由此產(chǎn)生引導、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
()是領(lǐng)導者履行領(lǐng)導職能所需要的法定權(quán)力。
劃分被考評者的等級比例,并按照這種劃分進行評價的方法是哪種績效考評方法?()
()是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實施工作和業(yè)績表現(xiàn)進行集中分析。