A.重要性
B.創(chuàng)造性
C.個人的研究興趣
D.可行性
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A.主觀性標(biāo)準(zhǔn)
B.重要性標(biāo)準(zhǔn)
C.新穎性標(biāo)準(zhǔn)
D.可行性標(biāo)準(zhǔn)
A.同期群研究
B.同組研究
C.趨勢研究
D.橫向研究
A.探索性研究、描述性研究和解釋性研究
B.普查、抽樣調(diào)查和個案調(diào)查
C.定量研究和定性研究
D.理論性研究和應(yīng)用性研究
A.價值中立原則
B.客觀性原則
C.價值關(guān)聯(lián)原則
D.主觀性原則
A.標(biāo)題
B.導(dǎo)言
C.文獻回顧
D.主體
E.結(jié)尾
最新試題
定量資料分析通常是在研究者收集了全部的資料,并將它們變成數(shù)字和輸入計算機后才開始進行的。
定性研究在研究結(jié)果的表達方式、在研究報告的寫作上有統(tǒng)一固定的格式。
簡述隨機指派具體的操作方式。
簡述理論建構(gòu)與理論檢驗的區(qū)別。
定量研究對研究結(jié)果的表述語言非常強調(diào)客觀性和確切性,少有感情色彩。
一致性比較法與差異性比較法之間的差別是什么?
簡述假設(shè)演繹法的邏輯過程。
調(diào)查資料或許是最為規(guī)范的資料形式,無論是資料內(nèi)容還是其結(jié)構(gòu)都在調(diào)查問卷設(shè)計的同時,就規(guī)范和統(tǒng)一起來了。
對問題進行陳述時需要考慮哪些方面?
為了盡量提高郵寄填答法調(diào)查的回收率和資料的質(zhì)量,研究者應(yīng)該注意哪一些方面的問題?