A.經(jīng)驗(yàn)性
B.理論性
C.規(guī)范性
D.多樣性
E.歷史性
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你可能感興趣的試題
A.提綱
B.正文
C.主題
D.材料
A.普通研究報(bào)告與學(xué)術(shù)性研究報(bào)告
B.描述性研究報(bào)告與解釋性研究報(bào)告
C.定性研究報(bào)告和定量研究報(bào)告
D.綜合性研究報(bào)告和專(zhuān)題性研究報(bào)告
A.無(wú)相關(guān)
B.低度相關(guān)
C.中度相關(guān)
D.高度相關(guān)
A.眾數(shù)
B.平均數(shù)
C.中位數(shù)
D.標(biāo)準(zhǔn)差
A.毛澤東的《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》
B.費(fèi)孝通的《江村經(jīng)濟(jì)》
C.迪爾凱姆的《自殺論》
D.馬林諾夫斯基的《西太平洋上的航海者》
最新試題
對(duì)問(wèn)題進(jìn)行陳述時(shí)需要考慮哪些方面?
簡(jiǎn)述經(jīng)典實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的實(shí)施步驟。
為了盡量提高郵寄填答法調(diào)查的回收率和資料的質(zhì)量,研究者應(yīng)該注意哪一些方面的問(wèn)題?
定量研究具有“不必拘泥于單一的、樣式化的模式”的特點(diǎn)。
定性研究報(bào)告的寫(xiě)作強(qiáng)調(diào)故事性、描述的流暢性,報(bào)告者就是“講故事的人”。
由于定量資料更多的是關(guān)于特征或性質(zhì),而不是關(guān)于變量的,因此它往往難以提供有力的證據(jù)來(lái)說(shuō)明事物之間的因果關(guān)系。
定量研究對(duì)研究結(jié)果的表述語(yǔ)言非常強(qiáng)調(diào)客觀性和確切性,少有感情色彩。
簡(jiǎn)述理論建構(gòu)與理論檢驗(yàn)的區(qū)別。
與定量資料相比,定性資料寫(xiě)的過(guò)于規(guī)范化。
總述總議式