弗蘭克爾認(rèn)為獲得生命的意義的途徑有（）種。

壓力反應(yīng)的HPA軸中，其中H指的腦區(qū)是（）

根據(jù)布朗斯坦的分類，動(dòng)機(jī)缺失、心理沖突、感情受挫、受到鄙視等屬于（）

個(gè)體真正獨(dú)立的標(biāo)志是哪個(gè)部分的形成？（）

布瑞迪的執(zhí)行猴實(shí)驗(yàn)說明了（）。

（）是指初上大學(xué)的學(xué)生在脫離原來熟悉環(huán)境進(jìn)入大學(xué)新環(huán)境后，為了與新環(huán)境的要求達(dá)到一種和諧平衡的狀態(tài)。

“一張笑臉勝過千言萬語”說的是（）在表情達(dá)意中的作用。

壓力反應(yīng)的HPA軸中，其中P指的腦區(qū)是（）

根據(jù)韋納的歸因理論，將成功歸因于（），有利于增強(qiáng)自信心和自尊心。

自我意識(shí)模糊或偏差容易誘發(fā)的問題不包括（）