A.調動下屬的積極性
B.增強下屬的責任感
C.減輕領導者的負擔
D.培養(yǎng)鍛煉下屬的能力
E.免除領導者的責任
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A.目的性原則
B.結構性原則
C.整體性原則
D.聯(lián)系性原則
A.科學性原則
B.超前性原則
C.落后性原則
D.系統(tǒng)性原則
A.領導個體
B.領導集體
C.領導群體
A.統(tǒng)一規(guī)范的原則
B.貢獻為主的原則
C.主觀判斷的原則
D.客觀公正的原則
A.優(yōu)良的領導素質
B.優(yōu)良的領導結構
C.必要的物質基礎
D.良好的領導客體與領導環(huán)境
最新試題
決策力是領導者在實際決策過程中展現(xiàn)的一種能力。
領導者在領導溝通活動中必然是信息發(fā)送者,而下屬(被領導者)必然是信息接受者。
協(xié)同力是指組織綜合利用組織內外部的各種資源,使之發(fā)揮超強效用的能力,協(xié)同力通過對組織()有效整合,既保證了企業(yè)自身的運營健康,又能快速適應環(huán)境的變化。
實現(xiàn)國家富強和社會大發(fā)展是極少數(shù)的高級領導人所應實現(xiàn)的領導組織和社會的成果,更是廣大民眾的理想追求。
領導者要勇于創(chuàng)新,堅持創(chuàng)新,做敢于第一個吃螃蟹的人。
領導他人即“影響他人”。包括影響領導、影響下屬、影響跨部門同級的人。
變革型領導行為對領導者提出了如下要求:強調對目標和下屬能力的信心和樂觀主義、提供清晰的愿景圖()
組織內外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。
領導科學的藝術化過程包括()
團隊成員清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于團隊成員之間了解如何相互彌補不足、發(fā)揮優(yōu)勢。優(yōu)秀的團隊領導可以利用不同角色的行為優(yōu)勢創(chuàng)造一個和諧的團隊,增強團隊協(xié)作能力,提升個人和團隊的績效。那么面對不同的團隊角色我們應該認識到()