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A、遲到
B、臨時(shí)取消或到時(shí)不來(lái)
C、延長(zhǎng)時(shí)間或增加次數(shù)
D、不回答問(wèn)題
A、鼓勵(lì)來(lái)訪者更多地暴露真實(shí)的自己，促進(jìn)咨詢(xún)師與來(lái)訪者之間的交流
B、幫助來(lái)訪者澄清自己的感受，全面認(rèn)識(shí)自我
C、有助于咨詢(xún)師發(fā)現(xiàn)咨詢(xún)關(guān)系中即時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題
D、強(qiáng)調(diào)將更多的資源提供給那些有緊急情況的來(lái)訪者
A、認(rèn)真留心觀察來(lái)訪者的言行
B、專(zhuān)心傾聽(tīng)來(lái)訪者的傾訴
C、深切體會(huì)來(lái)訪者的感受
D、對(duì)來(lái)訪者保持開(kāi)放的態(tài)度
A、尊重意味著彼此平等
B、尊重的前提是完整地接納
C、尊重意味著信任對(duì)方
D、尊重意味著保護(hù)隱私
A、有利于為來(lái)訪者提供安全接納的環(huán)境
B、有利于使來(lái)訪者從對(duì)自己“好”與“壞”的評(píng)價(jià)中掙脫開(kāi)來(lái)，學(xué)習(xí)接受自己的全部
C、有助于引導(dǎo)來(lái)訪者關(guān)注被自己忽略的積極資源
D、有助于提高來(lái)訪者的自尊心和自我效能感
最新試題
敘事療法聚焦于（）。
（）是認(rèn)知療法中的一個(gè)重要組成部分，咨詢(xún)師與求助者一起布置。求助者是否完成、完成的質(zhì)量好壞是衡量求助者與咨詢(xún)師同盟關(guān)系的最佳指標(biāo)之一。
在咨詢(xún)的探討與行動(dòng)階段，來(lái)訪者的狀態(tài)表現(xiàn)為（）
“人本療法”也叫“非指導(dǎo)性咨詢(xún)”，是由（）提出的。
駁斥非理性信念是是屬于認(rèn)知行為療法中的哪種技術(shù)？（）
行為咨詢(xún)的主要方法不包括（）。
為了減輕來(lái)訪者的緊張與拘束，咨詢(xún)師在首次會(huì)談中可以與來(lái)訪者隨便聊聊時(shí)間可以為（）
記載有關(guān)心理異常和心理健康思想的中國(guó)古代著作是（）
以下屬于正強(qiáng)化的事例是（）。
對(duì)求助者的有關(guān)資料保密，是咨詢(xún)實(shí)踐中的重要倫理規(guī)則，會(huì)影響咨詢(xún)關(guān)系的建議與咨詢(xún)效果。關(guān)于保密原則，以下說(shuō)法正確的是（）。