A、以團體和個別的方式鼓勵學(xué)生表達(dá)有關(guān)他們自己和學(xué)業(yè)的成就
B、通過知覺器官和心像介入策略,采用游戲的方法,對學(xué)習(xí)的材料進(jìn)行理解和運用
C、通過自我控制改善自身行為
D、通過認(rèn)知咨詢改變不合理的歸因模式
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A、智力有一定程度的缺陷
B、在某些學(xué)習(xí)技能方面有一定的缺陷
C、可歸因為教育或環(huán)境剝奪造成
D、沒有額外的督促與輔導(dǎo),兒童自己無法達(dá)到一般水平
A、形成尊重接納的環(huán)境
B、對不良行為進(jìn)行矯正
C、進(jìn)行認(rèn)知訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的習(xí)慣
D、定期定時進(jìn)行精力疏泄
A、注意難以集中
B、自控性差
C、興趣廣泛
D、活動過度
A、非語言技術(shù)在兒童咨詢中被充分利用
B、兒童更加受制于環(huán)境
C、兒童在問題意識上和咨詢的主動性方面都低于成人
D、成人咨詢的談話模式在兒童身上受到限制
A、無價值感
B、與主流社會的價值沖突
C、角色混亂
D、自我認(rèn)同
最新試題
對于關(guān)系的重要性不同的心理咨詢流派差異很大,其中最初對這點最重視的當(dāng)屬()
()是認(rèn)知療法中的一個重要組成部分,咨詢師與求助者一起布置。求助者是否完成、完成的質(zhì)量好壞是衡量求助者與咨詢師同盟關(guān)系的最佳指標(biāo)之一。
使咨詢產(chǎn)生效果的基本條件是()
敘事療法聚焦于()。
現(xiàn)實療法是一種通過言語進(jìn)行的積極的心理治療,很強調(diào)咨詢過程中的()
如果求助者想了解咨詢師的受訓(xùn)背景和心理取向,咨詢師()。
家庭系統(tǒng)療法的核心原則是()。
價值干預(yù)中的幾個問題主要有()
焦點解決短期咨詢的談話時間大約為()
在咨詢的探討與行動階段,來訪者的狀態(tài)表現(xiàn)為()