單項選擇題史密斯的數(shù)學(xué)史課程最早開設(shè)于（）年。
A、1889
B、1890
C、1891
D、1892
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1.單項選擇題Haeckel的生物發(fā)生定律應(yīng)用于數(shù)學(xué)史中即為（）。
A、基礎(chǔ)重復(fù)原理
B、往復(fù)創(chuàng)新原理
C、歷史發(fā)生原理
D、重構(gòu)升華原理
2.單項選擇題（）數(shù)學(xué)史教授卡約黎倡導(dǎo)為教育而研究數(shù)學(xué)史。
A、德國
B、法國
C、英國
D、美國
3.單項選擇題史密斯的著作《初等數(shù)學(xué)的教學(xué)》出版于（）。
A.1900
B.1906
C.1911
D.1913
4.單項選擇題卡約黎的著作《數(shù)學(xué)的歷史》出版于（）年。
A、1890
B、1894
C、1898
D、1902
5.單項選擇題康托于（）年起開始出版的《數(shù)學(xué)史講義》標(biāo)志著數(shù)學(xué)史成了一門獨(dú)立的學(xué)科。
A、1870
B、1880
C、1890
D、1900
最新試題
古希臘數(shù)學(xué)的時代特征以論證幾何為主。
題型：判斷題
（）將三角形從天文學(xué)奴仆的地位解放出來，使三角學(xué)脫離了天文學(xué)成為一個獨(dú)立的數(shù)學(xué)分支。
題型：單項選擇題
阿拉伯的數(shù)學(xué)成就主要體現(xiàn)在什么領(lǐng)域？（）
題型：單項選擇題
非歐幾何的誕生，引起了數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法等方面革命性的變化。19世紀(jì)中期之前，下列為非歐幾何的產(chǎn)生作出突出貢獻(xiàn)的有（）
題型：多項選擇題
數(shù)學(xué)符號系統(tǒng)引入數(shù)學(xué)，并將其稱為“符號代數(shù)之父”的是（）
題型：單項選擇題
微分方程近似解法的創(chuàng)始人是（）
題型：單項選擇題
將微積分學(xué)基本概念進(jìn)行嚴(yán)密論述，成為嚴(yán)格微積分學(xué)的奠基者的是（）
題型：單項選擇題
用圓錐曲線解三次方程的阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家是（）
題型：單項選擇題
高于四次的代數(shù)方程不可根式解的問題由（）證明出來的。
題型：單項選擇題
（）的問世標(biāo)志了解析幾何的誕生，進(jìn)而標(biāo)志了近代數(shù)學(xué)開始。
題型：單項選擇題