A.識記
B.保持
C.再認(rèn)
D.回憶(再現(xiàn))
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A.學(xué)習(xí)的規(guī)律
B.學(xué)習(xí)發(fā)生的條件
C.學(xué)習(xí)的結(jié)果
D.影響學(xué)習(xí)的因素
A.客觀性
B.活動性
C.發(fā)展性
D.邏輯性
A.兩者完全對應(yīng)
B.兩者常有所出入
C.心理年齡發(fā)展比實際年齡發(fā)展快
D.心理年齡發(fā)展落后于實際年齡
A.3個月左右
B.6個月大時
C.出生時
D.1歲以后
A.自然實驗法
B.教育心理實驗法
C.實驗室試驗法
D.觀察法
最新試題
性別概念是個體對性別認(rèn)知的結(jié)果,包括()。
在自然養(yǎng)育的條件下,判斷嬰兒是否產(chǎn)生記憶的標(biāo)準(zhǔn)是()。
行走是人類個體最基本的身體位移動作,衡量幼兒行走動作水平的核心特征包括()。
大班幼兒抽象邏輯思維明顯萌發(fā),因此能夠認(rèn)知事物內(nèi)部特征和關(guān)系,其認(rèn)知過程開始表現(xiàn)出策略性。
嬰兒能夠辨認(rèn)陌生人和親人,且陌生人的出現(xiàn)會引起嬰兒的負(fù)面情緒如懼怕、膽怯等,且對養(yǎng)育她(他)的親人的離開表現(xiàn)出焦慮,說明()開始建立。
人格系統(tǒng)中最重要的組成部分是()
嬰兒言語形成的生理基礎(chǔ)包括()。
幼兒的讀寫萌發(fā)主要包括()幾個方面。
幼兒期大腦皮層的興奮與抑制機(jī)能的增強(qiáng)使得幼兒期成為習(xí)慣養(yǎng)成的敏感期,習(xí)慣養(yǎng)成,從生理機(jī)制看是指()的形成。
人生的第一個階段是初生到滿月,被稱為()。