多項(xiàng)選擇題從自我體驗(yàn)的形式看,大學(xué)生的自我體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)出以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)()。

A、豐富性
B、敏感性
C、波動(dòng)性
D、深刻性


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1.多項(xiàng)選擇題大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)方面的主要特點(diǎn)是()。

A、廣度和深度發(fā)展迅速
B、自覺性增強(qiáng)
C、自我評(píng)價(jià)能力提高
D、主動(dòng)性增強(qiáng)

2.多項(xiàng)選擇題從結(jié)構(gòu)形式上看上看,自我意識(shí)可以分為()。

A、自我認(rèn)識(shí)
B、心理自我
C、自我體驗(yàn)
D、自我調(diào)控

3.單項(xiàng)選擇題形成自我意識(shí)的核心和關(guān)鍵是()。

A、健全自我意識(shí)
B、自我統(tǒng)合
C、悅納自我
D、調(diào)控自我

4.單項(xiàng)選擇題當(dāng)代大學(xué)生追求卓越人生、追求自我實(shí)現(xiàn)必須面對(duì)的終生課題是()

A、健全自我意識(shí)
B、健全人格
C、培養(yǎng)堅(jiān)定的一致
D、調(diào)控自己的情緒

5.單項(xiàng)選擇題當(dāng)代大學(xué)生一般處于()。

A、青年初期 
B、青年中期 
C、少年期 
D、青年晚期

最新試題

清代作家蒲松齡落第后,情緒一度低落。但他落第不落志,下決心另辟蹊徑干一番事業(yè)。他寫下了這樣一副自勉聯(lián):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!彼@樣寫了,也這樣做了,終于在自己喜愛并擅長(zhǎng)的文學(xué)上作出卓越貢獻(xiàn),留下了傳世名著《聊齋志異》。他用的情緒調(diào)控策略是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

個(gè)體真正獨(dú)立的標(biāo)志是哪個(gè)部分的形成?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

最高層次的情緒調(diào)控水平是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下哪一條不是美國(guó)心理學(xué)家馬斯特(AbrahamHMaslow)提出的正常人心理健康標(biāo)準(zhǔn)?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)韋納的歸因理論,將成功歸因于(),有利于增強(qiáng)自信心和自尊心。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

癥狀自評(píng)量表(SCL-90)因子分超過多少為陽性,說明可能存在該因子所代表的心理障礙?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

常見的自我意識(shí)偏差不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

自我意識(shí)模糊或偏差容易誘發(fā)的問題不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在其他條件相同的情況下,漂亮的人更容易被人喜歡,這與人們認(rèn)為漂亮的人還附帶有其他方面好的屬性有關(guān),即漂亮的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是指初上大學(xué)的學(xué)生在脫離原來熟悉環(huán)境進(jìn)入大學(xué)新環(huán)境后,為了與新環(huán)境的要求達(dá)到一種和諧平衡的狀態(tài)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題