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A、“物競(jìng)天擇，適者生存”是自然界所有生物的生存法則。
B、當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，個(gè)體就會(huì)面對(duì)適應(yīng)問(wèn)題。
C、適應(yīng)是智慧的本質(zhì)，是有機(jī)體與環(huán)境間的平衡運(yùn)動(dòng)。
D、適應(yīng)就是改變外部環(huán)境以是適應(yīng)自己的生存。
A、向親人、老師或者朋友訴說(shuō)
B、尋求專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)師的幫助
C、任憑自己胡思亂想
D、把一切寫(xiě)下來(lái)，借此整理自己的思緒
A、避免從眾心理
B、確定適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)目標(biāo)
C、避免理想主義
D、克服依賴(lài)心理
A、重新進(jìn)行角色定位，樹(shù)立目標(biāo)
B、悅納自我
C、合理表達(dá)自己的感受
D、學(xué)會(huì)交往
A、心理防御
B、積極地認(rèn)知應(yīng)對(duì)
C、積極地行為應(yīng)對(duì)
D、回避應(yīng)對(duì)
最新試題
根據(jù)韋納的歸因理論，將成功歸因于（），有利于增強(qiáng)自信心和自尊心。
睡眠是一種保護(hù)性抑制，改善睡眠質(zhì)量可以提高學(xué)習(xí)、工作的效率。改善睡眠常用方法包括（）
教師對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“如果是比賽，你能因?yàn)閷?duì)手的強(qiáng)大而要求調(diào)換對(duì)手或拒絕比賽嗎？”反映了在壓力面前我們應(yīng)當(dāng)（）
“一張笑臉勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)”說(shuō)的是（）在表情達(dá)意中的作用。
（）在表情達(dá)意時(shí)具有世界通用性，跨文化存在。
以下哪一條不是美國(guó)心理學(xué)家馬斯特（AbrahamHMaslow）提出的正常人心理健康標(biāo)準(zhǔn)？（）
在其他條件相同的情況下，漂亮的人更容易被人喜歡，這與人們認(rèn)為漂亮的人還附帶有其他方面好的屬性有關(guān)，即漂亮的（）。
個(gè)體真正獨(dú)立的標(biāo)志是哪個(gè)部分的形成？（）
（）是其他一切生命形態(tài)的基礎(chǔ)。
清代作家蒲松齡落第后，情緒一度低落。但他落第不落志，下決心另辟蹊徑干一番事業(yè)。他寫(xiě)下了這樣一副自勉聯(lián)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”他這樣寫(xiě)了，也這樣做了，終于在自己喜愛(ài)并擅長(zhǎng)的文學(xué)上作出卓越貢獻(xiàn)，留下了傳世名著《聊齋志異》。他用的情緒調(diào)控策略是（）。