A、克服從眾心理
B、不迷信書本
C、走出思維定勢(shì)
D、拓寬知識(shí)領(lǐng)域
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.聯(lián)想
B.思考
C.實(shí)踐
D.記憶
A.高級(jí)學(xué)習(xí)策略
B.一般學(xué)習(xí)策略
C.學(xué)科學(xué)習(xí)策略
D.低級(jí)學(xué)習(xí)策略
A.動(dòng)機(jī)
B.誘因
C.興趣
D.自我效能感
A、遠(yuǎn)大理想
B、自主學(xué)習(xí)能力
C、持之以恒的毅力
D、知識(shí)遷移能力
A、勤奮
B、刻苦
C、學(xué)以致用
D、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
最新試題
弗蘭克爾認(rèn)為獲得生命的意義的途徑有()種。
癥狀自評(píng)量表(SCL-90)因子分超過(guò)多少為陽(yáng)性,說(shuō)明可能存在該因子所代表的心理障礙?()
()在表情達(dá)意時(shí)具有世界通用性,跨文化存在。
自我同一性的建立是()人格發(fā)展、心理適應(yīng)的重要基礎(chǔ)。
最低層次的情緒調(diào)控水平是()。
壓力反應(yīng)的HPA軸中,其中P指的腦區(qū)是()
布瑞迪的執(zhí)行猴實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了()。
小明近來(lái)和舍友關(guān)系緊張,倍感不適,于是學(xué)會(huì)了抽煙。這屬于大學(xué)生面對(duì)心理危機(jī)的()
大學(xué)生李某,第一次登臺(tái)參加班干部競(jìng)聘演講時(shí),感覺(jué)自己緊張、聲音顫抖、臉紅、心跳加速、呼吸急促……這表明他在參加演講出現(xiàn)了一些反應(yīng),這些反應(yīng)不包括()。
以下哪一條不是美國(guó)心理學(xué)家馬斯特(AbrahamHMaslow)提出的正常人心理健康標(biāo)準(zhǔn)?()