A、開(kāi)展心理咨詢
B、注重培養(yǎng)“幸福品質(zhì)”
C、加強(qiáng)個(gè)體積極的心理指導(dǎo)
D、創(chuàng)設(shè)挫折情境,鍛煉意志
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A、強(qiáng)烈的交往需要和孤獨(dú)感的沖突。
B、期望與現(xiàn)實(shí)的沖突
C、自由與自律的沖突
D、獨(dú)立與依賴的沖突
A、冷漠
B、焦慮
C、攻擊
D、幻想
A.生理因素
B.經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的壓力
C.受改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊
D.突發(fā)事件
A、人際交往挫折
B、情感挫折
C、人生發(fā)展挫折
D、學(xué)業(yè)挫折
A、逃避
B、退化
C、固著
D、幻想
最新試題
常見(jiàn)的自我意識(shí)偏差不包括()
弗蘭克爾認(rèn)為獲得生命的意義的途徑有()種。
俗話說(shuō):“情人眼里出西施”,這是()
根據(jù)布朗斯坦的分類,由于個(gè)體生活其中的文化因素產(chǎn)生的壓力屬于()
清代作家蒲松齡落第后,情緒一度低落。但他落第不落志,下決心另辟蹊徑干一番事業(yè)。他寫下了這樣一副自勉聯(lián):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”他這樣寫了,也這樣做了,終于在自己喜愛(ài)并擅長(zhǎng)的文學(xué)上作出卓越貢獻(xiàn),留下了傳世名著《聊齋志異》。他用的情緒調(diào)控策略是()。
以下哪一條不是美國(guó)心理學(xué)家馬斯特(AbrahamHMaslow)提出的正常人心理健康標(biāo)準(zhǔn)?()
根據(jù)韋納的歸因理論,將成功歸因于(),有利于增強(qiáng)自信心和自尊心。
自我意識(shí)模糊或偏差容易誘發(fā)的問(wèn)題不包括()
自我同一性的建立是()人格發(fā)展、心理適應(yīng)的重要基礎(chǔ)。
從前,有一個(gè)王國(guó),他有一個(gè)不為人知的煩惱,就是他的耳朵一天比一天長(zhǎng)。長(zhǎng)了驢耳朵的皇帝只讓理發(fā)師知道他的秘密,并命理發(fā)師不許把秘密泄露。日子久了,理發(fā)師覺(jué)得把這秘密壓在心中好難受,但他又不敢對(duì)外人說(shuō)出這個(gè)秘密。后來(lái),他終于想出一個(gè)發(fā)泄的兩全之計(jì):在地上挖一個(gè)大洞,每天對(duì)著大洞狂吼:“皇帝長(zhǎng)了一對(duì)驢耳朵!”于是,他發(fā)泄了,心理平衡了。這個(gè)故事說(shuō)明()。