多項(xiàng)選擇題前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基明確提出：一個(gè)好校長，首先應(yīng)當(dāng)是一個(gè)（）
A.好的組織者
B.好教育者
C.好教師
D.好工友
E.好職員
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1.多項(xiàng)選擇題19世紀(jì)的德國教育非常重視學(xué)習(xí)裴斯泰洛齊的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)去瑞士學(xué)習(xí)的有（）。
A.赫爾巴特
B.巴西多
C.費(fèi)希特
D.福祿培爾
E.第斯多惠
2.多項(xiàng)選擇題宋代著名的理學(xué)教育家有（）
A.周敦頤
B.朱熹
C.王安石
D.張載
E.王守仁
3.單項(xiàng)選擇題通過簽訂東西德和平統(tǒng)一條約，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)德國統(tǒng)一的時(shí)間是（）
A.1988年
B.1989年
C.1990年
D.1991年
4.單項(xiàng)選擇題首次提出“成績測驗(yàn)與量表”的美國心理學(xué)家是（）
A.賴伊
B.莫伊曼
C.杜威
D.桑代克
5.單項(xiàng)選擇題英國在1902年頒布的教育法案即（）
A.費(fèi)舍法案
B.斯賓斯法案
C.巴爾福法案
D.巴特勒法案
最新試題
在教學(xué)組織形式上夸美紐斯主張實(shí)行（）
題型：單項(xiàng)選擇題
英國1944的教育法重新把教育劃分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
蒙田認(rèn)為，教育的目的是培養(yǎng)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“對某個(gè)情境中的問題進(jìn)行不斷思考，最終解決問題，獲得對問題的新的認(rèn)識”指的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
《教育論》一書的四篇論文包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在教學(xué)方法方面，柏拉圖非常強(qiáng)調(diào)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
抗日民主根據(jù)地中規(guī)模較大有較正規(guī)學(xué)制的一所綜合性大學(xué)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
昆體良主張教學(xué)形式應(yīng)采?。ǎ?/p>
題型：單項(xiàng)選擇題
納粹統(tǒng)治時(shí)期，德國為訓(xùn)練法西斯頭目成立的特殊學(xué)校包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在終身教育思想的發(fā)展中，具有里程碑意義的事件是（）
題型：單項(xiàng)選擇題